分析 觀圖可知:①是口腔、②是食道、③是肝臟、④是胃、⑤是胰腺、⑥是小腸,據(jù)此解答.
解答 解:(1))燃料的形成與生產(chǎn)者有密切聯(lián)想,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.因此“柴”指燃料,植物莖稈、煤碳、天然氣等燃料燃燒后會(huì)釋放大量的熱能,這些能量(熱能)來(lái)自植物的光合作用;
(2)“米”指糧食,饅頭大米等谷類(lèi)是我們吃的主要糧食,其主要成分是淀粉,淀粉的消化從①口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;葡萄糖,易溶于水,被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處,被吸收的葡萄糖進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→身體各處.因此被吸收的葡萄糖需兩次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)組織細(xì)胞,在氧氣的作用下分解,為生命活動(dòng)提供能量;
(3)某同學(xué)由于偏食而患有腳氣病,同時(shí)還出現(xiàn)食欲不振、消化不良等癥狀.患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏維生素B1引起的;
(4)“油”指食用油(脂肪),消化脂肪的消化液有腸液、胰液和圖中的[③]肝臟分泌的膽汁,膽汁對(duì)脂肪的乳化作用屬于物理性消化;
(5)鐵是合成血紅蛋白必需的原料,人若缺鐵會(huì)患貧血癥;
(6)人體各段消化道對(duì)食物的消化和吸收能力是不同的.⑥小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
故答案為:(1)光合
(2)①口腔;葡萄糖;兩
(3)維生素B1
(4)③肝臟;物理性
(5)貧血
(6)⑥小腸
點(diǎn)評(píng) 此題綜合性較強(qiáng),解此題的關(guān)鍵是理解掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切斷傳播途徑,保護(hù)易感者 | B. | 保護(hù)易感者,切斷傳播途徑 | ||
C. | 控制傳染源,切斷傳播途徑 | D. | 控制傳染源,保護(hù)易感人群 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①聽(tīng)小骨 | B. | ④聽(tīng)小骨 | C. | ①鼓膜 | D. | ④鼓膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作培養(yǎng)基 | B. | 高溫滅菌 | C. | 接種 | D. | 恒溫培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行 | |
B. | 當(dāng)植物體內(nèi)的b過(guò)程大于a過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物得到積累 | |
C. | 生理活動(dòng)a的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量 | |
D. | 生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 細(xì)胞 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞核 | 遺傳物質(zhì) |
B | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 | 蚯蚓 |
C | 生物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 蠕蟲(chóng)動(dòng)物 | 蜈蚣 |
D | 微生物 | 細(xì)菌 | 未成形的細(xì)胞核 | 遺傳物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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