【題目】下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不經(jīng)過消化過程,就可以被體內(nèi)細(xì)胞直接吸收( 。
①水 ②淀粉 ③脂肪 ④無機(jī)鹽 ⑤蛋白質(zhì) ⑥維生素
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②⑤⑥ D. ①④⑥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將某生長旺盛的植株放進(jìn)透明密閉容器內(nèi),滿足植株所需要的所有自然條件。然后測定夏季一晝夜間容器內(nèi)氧氣濃度的變化,得到如圖所示的曲線。當(dāng)植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時,曲線上對應(yīng)這一生理狀況的點有( 。
A.A點和D點B.B點和C點
C.A點、B點和C點D.B點C點和D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙殼類動物外套膜的作用是( 。
A. 能使貝殼開和閉
B. 參與呼吸和形成貝殼
C. 保護(hù)身體內(nèi)部柔軟部分
D. 保護(hù)內(nèi)部柔軟部分和形成貝殼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便的___________,而獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這樣的營養(yǎng)方式稱為腐生。腐生性微生物對生態(tài)系統(tǒng)的____________循環(huán)起著不可替代的作用。
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