【題目】寄生生活的扁形動物，其特點是（ ）

A. 消化器官發(fā)達 B. 生殖器官發(fā)達 C. 運動器官發(fā)達 D. 都有兩個寄主

【答案】B

【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點，如運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達。

與寄生生活相適應，寄生類扁形動物沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，如豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵，屬于寄生，B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察下列細胞，能夠看到葉綠素的是（ ）

A．洋蔥鱗片中內(nèi)表皮細胞B．人口腔上皮細胞

C．黃瓜表層果肉細胞D．根尖成熟區(qū)細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是

A. 關(guān)節(jié) B. 韌帶 C. 關(guān)節(jié)囊 D. 肌腱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡觀察標本時，小明同學正在用雙手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使物鏡慢慢下降至接近裝片，此時他的雙眼應（ ）

A. 同時從側(cè)面注視物鏡 B. 左眼注視目鏡，右眼睜開

C. 右眼注視目鏡，左眼睜開 D. 雙眼同時注視目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些成群的動物并不具有社群（社會）行為，如下列動物中的

A.狒狒. B.蜜蜂. C.螞蟻. D.蝗蟲.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄铮谑窃O計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗：

材料用具：螞蟻數(shù)只，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯

實驗步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。

請根據(jù)實驗設計回答下列問題：

（1）這個實驗的假設是_____。

（2）這個實驗的變量是_____。

（3）如果有較多的螞蟻在_____的棉花團處聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物。

（4）為了要獲得準確的結(jié)果，往往要做多次實驗。這種做法稱為_____。

A．設置重復組 B．求平均值 C．設置對照組 D．排除無關(guān)變量

（5）請你設計一個用于記錄觀察結(jié)果的表格_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從太空遙望地球，地球美麗圖案中的藍色、綠色和白色部分分別是（　　）

A. 水圈、巖石圈、大氣圈 B. 水圈、大氣圈、巖石圈

C. 巖石圈、水圈、大氣圈 D. 大氣圈、巖石圈、水圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請回答：

（1）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[____]_____，它們的結(jié)構(gòu)是由_____組成的。

（2）在釀酒、做面包時離不開[____]_____，它和_____（填圖中序號）都屬于真菌。

（3）A與C在細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：A的細胞內(nèi)沒有_____；A、C與植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：A、C的細胞中_____（選填“有”或“無”）葉綠素。

（4）B的繁殖方式是_____，D主要依靠_____進行繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“補鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵”小麗的媽媽一直給他喂鈣粉，可是醫(yī)生說小麗患了佝僂病，原因在于喂鈣粉時沒有加喂（　�。�

A. 維生素A B. 含有維生素D的魚肝油 C. 維生素C D. 維生素D

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