下列不能獨立生活的生物是
A．禽流感病毒B．甲烷菌C．草履蟲D．青霉菌
A

試題分析：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結構，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結晶體．禽流感病毒，禽流感病毒屬于病毒，甲烷菌是細菌，草履蟲是原生動物，青霉菌是真菌，故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

實驗中學生物興趣小組探究“草履蟲對刺激的反應”，先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來．存兩塊載玻片相同一側的培養(yǎng)液邊緣，分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的移動方向．如圖所示，請回答：
（1）在甲、乙載玻片下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向．
（2）分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：甲：______．乙：______．
結論：草履蟲能對外界刺激作出反應．
（3）在取草履蟲時，要從培養(yǎng)液的表層，這是因為水體表層氧含量高于深層，草履蟲要進行______實現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換．
A運動B呼吸C消化D排泄
（4）由上述特征可判斷草履蟲是生物．請你試著結合草履蟲的結構和生理特征，寫出另外兩條你認為它是生物的依據(jù)：______；______．
（5）做完實驗后，應該怎樣處理這些草履蟲？______．
（6）在科學探究中，要堅持______的科學態(tài)度，當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是______
A．馬上否定原來的假設
B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致
C．如實記錄，重新再做一次實驗．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關病毒敘述殺錯誤的是                       （ ）
A．病毒的形態(tài)多種多樣
B．病毒個體微小，需要利用電子顯微鏡進行觀察
C．病毒必須寄生在活的細胞中
D．細菌性痢疾是由病毒引發(fā)的流行傳染病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物，沒有細胞結構的是
A．酵母菌B．甲烷細菌C．木耳D．禽流感病毒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于H7N9禽流感病毒的敘述不正確的是(     )
A．營寄生生活
B．沒有細胞結構
C．由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成
D．能用含有多種營養(yǎng)物質的固體培養(yǎng)基培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

沒有細胞結構的生物是（    ）。
A．植物B．動物C．細菌D．病毒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

與植物細胞相比，細菌的結構中沒有 ________ ，不能進行光合作用，所以它的營養(yǎng)方式是________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

甲型H7N9病毒造成了嚴重的危害，它與其它生物細胞相比最主要的不同是
A．沒有生命特征　B．沒有蛋白質
C．沒有遺傳物質　D．沒有細胞結構

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中，不是由細胞構成的是(   )。
A．人B．楊樹C．蘑菇D．愛滋病病毒

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