A. | 原始的單細胞動物進化為原始的脊椎動物 | |
B. | 出現(xiàn)最晚的植物是被子植物 | |
C. | 原始的魚類進化為原始的兩棲類 | |
D. | 原始鳥類是由原始的爬行類進化而來 |
分析 植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.
解答 解:A、原始的單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物,A錯誤.
B、植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).所以出現(xiàn)最晚的植物是被子植物,B正確;
C、脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類,所以原始的魚類進化為原始的兩棲類,C正確.
D、原始的鳥類和原始的哺乳類都是由原始的爬行類進化來的,D正確.
故選:A
點評 脊椎動物的進化歷程中易出錯的是某些爬行類進化為原始的鳥類和哺乳類,不是原始鳥類→原始哺乳類.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在實驗前應該檢驗裝置的氣密性 | |
B. | 為了使實驗現(xiàn)象更明顯,可適當增加試管內的昆蟲數(shù)量 | |
C. | 實驗時為便于操作和觀察,應該用手握緊試管 | |
D. | 為驗證動物呼吸,設置一個對照實驗更好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有蚯蚓的土壤里,作物長勢更好 | B. | 春風又綠江南岸 | ||
C. | 千里之堤,毀于蟻穴 | D. | 大樹底下好乘涼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種性狀不會遺傳給后代 | B. | 這是變異現(xiàn)象 | ||
C. | 這是由環(huán)境引起的 | D. | 這是遺傳現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的軟體動物都生活在水中 | |
B. | 有柔軟的身體,大多用鰓進行呼吸 | |
C. | 河蚌、烏賊、水母等都屬于軟體動物 | |
D. | 有的軟體動物有藥用價值,如鮑魚的貝殼(海螵蛸)可以做中藥材 |
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