【題目】回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的括號內用箭頭表示草履蟲移動的方向.
(2)該現(xiàn)象說明草履蟲能夠對外界刺激作 , 它能趨向刺激逃避刺激.
(3)單細胞生物與人類關系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內③凈化水體;作為魚類的天然餌料.其中對人類有用的是 . (填序號)
【答案】
(1)
(2)反應,有利,有害
(3)3
【解析】(1)食鹽對草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側的草履蟲要逃離,游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液中去;肉汁對草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液中去。
(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,草履蟲逃避有害刺激;肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,草履蟲趨向有利刺激。
(3)簡單地說,單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。
所以答案是:(1)(2)反應;有利;有害;(3)3
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用單細胞生物的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系:有利也有害.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學觀察下圖時,闡述了自己的觀點,你認為哪些觀點正確( )
① 因為標桿不平衡,所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)。
② 此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是草→鼠→蛇。
③ 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的。
④ 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多。
⑤ 如果人們大量捕殺蛇,就會破壞生態(tài)平衡。
A.① B.①③④⑤
C.②③④⑤ D.①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)所學知識,完成下列概念圖
(1)若圖中A表示細胞質中的某種結構,則該結構的名稱是___________;圖中B表示的物質名稱是_____________。
(2)在生理過程①中,細胞內變化最明顯的細胞結構是_____________;圖中生理過程②叫做____________。
(3)植物體的各種組織都是由__________組織通過過程①和②形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)平衡狀態(tài)下,各種生物的數(shù)量和所占比例將會( )
A.逐漸增加 B.逐漸減少 C.穩(wěn)定不變 D.相對穩(wěn)定
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