【題目】大多數(shù)微生物對(duì)人類是有益的.如:烤制面包或蒸饅頭時(shí)利用 ;制酸奶利用 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
資料:泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱及尿道組成。其主要功能為排泄。排泄是指機(jī)體代謝過(guò)程中所產(chǎn)生的各種不為機(jī)體所利用或者有害的物質(zhì)向體外輸送的生理過(guò)程。被排出的物質(zhì)一部分是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝產(chǎn)物;另一部分是衰老的細(xì)胞破壞時(shí)所形成的廢物。此外,排泄物中還包括一些隨食物攝入的多余物質(zhì),如多余的水和無(wú)機(jī)鹽,蛋白質(zhì)等。
(1)人體內(nèi)形成尿液的器官是_______。
(2)腎單位主要由___、___和___三個(gè)部分組成。
(3)尿液的形成主要包括_______和_______兩個(gè)過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真菌與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別在于( )
A.有無(wú)細(xì)胞構(gòu)成 B.有無(wú)葉綠體
C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,你能用學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能正確地應(yīng)對(duì)嗎?
材料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報(bào)道,我國(guó)自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對(duì)EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國(guó)際領(lǐng)先水平。
材料二:今年我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例,該病能從禽類傳染給人,哺乳動(dòng)物之間可通過(guò)飛沫傳播。
材料三:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)(如圖所示),對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。
(1)分析可知,手足口病和H7N9禽流感都具有______________________________等特點(diǎn)。
(2)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_________________。
(3)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________________。從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于_______________,該免疫類型屬于_________________免疫。
(4)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是______________________________________________。
(5)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過(guò)“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),圖二所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____________,搶救有效的標(biāo)志是___________________________________________________________________。
(6)遇到外傷出血患者需及時(shí)止血(如圖三所示),若受傷部位C處有鮮紅色的血液噴出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_____________處(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于血液各種成分及功能的敘述不正確的是( 。
A.血漿有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能
B.血小板有止血和加速凝血的作用
C.白細(xì)胞數(shù)量最多,有細(xì)胞核
D.紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧的功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙是由蝌蚪發(fā)育來(lái)的,蝌蚪無(wú)論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像___,有___,用___呼吸,只能像魚一樣在___生活。蝌蚪發(fā)育成青蛙以后,尾和鰓都___了,生出___和___,可以在陸地生活。青蛙屬于___動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,看圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)細(xì)菌的基因存在于字母 _______所指的結(jié)構(gòu)中。
(2)細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)是根據(jù)圖中字母 _______所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 _________________,是原核細(xì)胞;與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 ____________ ,所以不能進(jìn)行光合作用。
(4)圖中的D是 _______,具有 ________作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明誤食了“米豬肉”后得了豬肉絳蟲。懊棕i肉”是指豬肉內(nèi)含有豬肉絳蟲的( )
A.受精卵 B.末受精卵 C.幼蟲 D.成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】百色盛產(chǎn)芒果,被譽(yù)為“芒果之鄉(xiāng)”.芒果的種子中,幼小的生命體是( )
A.胚乳
B.子葉
C.胚
D.胚芽
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