下列屬于結(jié)締組織的是 ( )。

A.口腔上皮 B.平滑肌 C.軟骨組織 D.大腦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省夏津縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫?zé)帷垞?jù)下圖回答問題。

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經(jīng)過[ ] ______的折射,成像在了[ ] ______上,并最終形成了視覺。

(2)聽到開考鈴聲響起,同學(xué)們立即揮筆疾書,這屬于 (反射類型)。

(3)鈴聲響起,刺激[ ] 產(chǎn)生振動,振動通過中耳中的[ ] 傳到內(nèi)耳。存在于[ ] 中的對聲波敏感的感覺細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生 上傳,最終在 產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法。

(4)如果鼻、咽、喉感染,應(yīng)及時治療,否則病菌有可能通過 進(jìn)入耳引起發(fā)炎。

(5)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的____________獲取信息,這些感覺最終都是在____________形成的。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省寧津縣七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使大腦得到休息的最好辦法是( )

A.睡眠 B.補(bǔ)充代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)

C.體育鍛煉 D.A、C兩項

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省寧津縣七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于消化液的敘述中,不正確的是:( )

A.所有的消化腺都能分泌消化液

B.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

C.小腸是消化和吸收的主要部位

D.所有的消化液都含有消化酶

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

在中學(xué)生物實驗室里, 和放大鏡是常用的觀察的器具。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物屬于單細(xì)胞淡水藻類的是( )

A.水綿 B.海帶 C.衣藻 D.紫菜

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

草地上、樹樁上有時長蘑菇,主要是因為草和樹樁可以為蘑菇的生長提供________。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宿遷鐘吾初級中學(xué)七年級下期末測試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某興趣小組同學(xué)為了研究蚯蚓,進(jìn)行了以下實驗探究:

⑴ 為了探究土壤的干濕度對蚯蚓生活的影響,設(shè)計了如下實驗的方案:

A. 取大小完全相同的兩個容器甲、乙

B. 甲容器中裝濕潤的土壤,乙中裝和甲中同樣的、等量的、烘干的土壤

C. 在甲、乙兩個容器中各放入一條大小、生活情況相同的蚯蚓

D. 甲、乙兩容器都放在具有適宜的光線和溫度的環(huán)境中

以上的實驗方案不科學(xué)的一項是 (填字母),原因是 。實驗方案修正后,通過實驗可以知道蚯蚓的生活需要 環(huán)境。大雨過后,經(jīng)?吹皆S多蚯蚓爬到地面上來。原因主要是 。

⑵ 興趣小組想進(jìn)一步探究蚯蚓的運動,在探究的過程中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤,這樣做的原因是 ;通過實驗探究,發(fā)現(xiàn)蚯蚓腹部有剛毛,其作用是 。

⑶ 如果興趣小組還想探究環(huán)境的明暗對蚯蚓生活的影響,則應(yīng)設(shè)置的變量是 。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建武平縣實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

葉脈成束分布在葉肉組織之間,它是葉片的骨架,具有支持作用。( )

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同步練習(xí)冊答案