【題目】下圖是米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是_____。
(2)裝置A中的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含_____。
(3)米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是(______)
A.產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)等有機(jī)大分子
B.產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)小分子
C.產(chǎn)生了氧氣
D.產(chǎn)生了核酸等有機(jī)大分子
(4)該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第_____步。
【答案】模擬原始地球上的閃電 原始大氣 氧氣 B 一
【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō).這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>
米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一步,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)盛有水溶液的燒瓶B含有有機(jī)物的溶液,其上部A球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣等“還原性大氣”,米勒先給燒瓶加熱,使水蒸氣在管中循環(huán),接著他通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實(shí)驗(yàn)和循環(huán)之后,米勒分析其化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機(jī)酸在內(nèi)的各種新的有機(jī)化合物,米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
(1)在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(2)向A裝置內(nèi)輸入的氣體是氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣是模擬原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,沒有的氧氣。
(3)米勒搜集到的證據(jù)是分析其化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn),共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,故B正確。
(4)米勒的實(shí)驗(yàn)向人們證實(shí)了,生命起源的第一步,從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這( )
A.有利于肺與外界的氣體交換
B.有利于肺泡與血液的氣體交換
C.有利于氣體在血液中的運(yùn)輸
D.不利于氣體的交換
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)是怎樣引起的( )
A.肺的擴(kuò)張與收縮
B.呼吸肌的收縮與擴(kuò)張
C.胸廓的擴(kuò)大與縮小
D.肋骨和胸骨的運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體心臟的心房和心室之間以及心室與動(dòng)脈之間的瓣膜有防止血液倒流的作用,它的開啟方向應(yīng)分別朝向
A. 心室、心室 B. 心房、心室
C. 心室、動(dòng)脈 D. 心房、動(dòng)脈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,與其它動(dòng)物細(xì)胞比較,它在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是_____,這與它的功能是相適應(yīng)的。
(2)如圖是縮手反射示意圖,其中字母C、D、A分別表示反射弧組成中的_____、_____、_____。用圖中字母和箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向_____。
(3)神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿著神經(jīng)纖維上下傳導(dǎo),這部分神經(jīng)纖維分布在脊髓的_____內(nèi)。
(4)從反射的類型看,縮手反射是_____反射;縮手后會(huì)疼痛感,產(chǎn)生痛覺的部位是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,其中⑥代表莢膜,回答問題:
(1)一個(gè)細(xì)菌個(gè)體能夠進(jìn)行_____生殖產(chǎn)生兩個(gè)大小、結(jié)構(gòu)、形狀相似的新個(gè)體。
(2)與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞無(wú)_____,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
(3)圖中細(xì)菌與動(dòng)物細(xì)胞相比,最明顯的區(qū)別是細(xì)菌無(wú)_____。只有[_____] ______。
(4)當(dāng)細(xì)菌遇到環(huán)境惡劣時(shí),圖示中[_____] ______增厚,形成_____以躲避惡劣的環(huán)境。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是 ( )
A. 浮游植物 B. 肉食魚類
C. 浮游動(dòng)物 D. 大型魚類
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com