9.玉米種子中最主要的部分是(  )
A.子葉B.種皮C.D.胚乳

分析 單子葉植物種子大多由胚、種皮、胚乳三部分組成,雙子葉植物種子由種皮、胚組成,有的也有胚乳,種皮有保護(hù)作用,胚由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成,據(jù)此解答.

解答 解:玉米屬于單子葉植物,種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚、胚乳,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉.種皮具有保護(hù)作用;胚根最終發(fā)育成幼苗的主根;胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分;胚芽最終發(fā)育成莖和葉;子葉具有轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用;胚乳內(nèi)儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).其中,胚是種子最主要的結(jié)構(gòu),將來(lái)發(fā)育成植物體的幼體.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 掌握種子的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.手碰含羞草它的葉子會(huì)收起來(lái),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明它具有下列哪一項(xiàng)生物特征?( 。
A.生長(zhǎng)B.繁殖C.應(yīng)激性D.遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某木糖醇口香糖的廣告詞提到:木糖醇能抑制造成齲齒的細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖.小王想探究這種說(shuō)法是否屬實(shí),他設(shè)計(jì)了如下方案:
步驟1:遨請(qǐng)10位齲齒患者參與實(shí)驗(yàn),并將他們平均分成甲、乙兩組;
步驟2:甲組在飯后咀嚼木糖醇口香糖,乙組不咀嚼口香糖;
步驟3:制備11份適合細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖的培養(yǎng)基并編號(hào);
步驟4:將培養(yǎng)基同時(shí)進(jìn)行高溫滅菌;
步驟5:用10根無(wú)菌棉棒分別擦取甲、乙兩組參與者的口腔內(nèi)部,然后分別在10份冷卻后的培養(yǎng)基上輕輕涂抹;剩余的一份培養(yǎng)基不做處理.
步驟6:把11份培養(yǎng)基放在同一恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察并統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中的菌落.
(1)請(qǐng)將步驟4、6填完整.
(2)不做處理的培養(yǎng)基在本實(shí)驗(yàn)中的作用是作為空白對(duì)照.
(3)小王的實(shí)驗(yàn)方案中兩處明顯不足,請(qǐng)找出并改進(jìn):①步驟2:乙組應(yīng)該咀嚼不含木糖醇的口香糖,②步驟3:制備的11份培養(yǎng)基應(yīng)該完全相同.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.扁形動(dòng)物的主要特征:身體呈兩側(cè)對(duì)稱;背腹扁平;有口無(wú)肛門.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列哪項(xiàng)不是蛔蟲的主要特征(  )
A.身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C.體表有角質(zhì)層D.有口有肛門

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.俗話說(shuō)“人往高處走,水往低處流”,可植物體內(nèi)水分卻是由下而上的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蕪湖市教育部門將中長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、運(yùn)球、仰臥起坐等作為中考測(cè)試題目,測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng).如圖分別是伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答

(1)如圖1所示的肱二頭肌,兩端較細(xì)呈乳白色的部分[1]是肌腹,中間較粗的部分[2]是肌腱.
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)之所以牢固,一是因?yàn)殛P(guān)節(jié)外有[b]關(guān)節(jié)囊的包繞,一是有韌帶加固.當(dāng)我們做立定跳遠(yuǎn)時(shí),由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]關(guān)節(jié)軟骨,可緩沖兩骨之間的撞擊,此外[c]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關(guān)節(jié)變得很靈活.
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài),而此時(shí),肱三頭肌處于收縮狀態(tài),人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),一切生物學(xué)知識(shí)都來(lái)源于人類對(duì)大然的觀察與比較.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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