為保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極 ( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.缺少消費者
C.缺少分解者 D.缺乏必要的生活設(shè)施
科目:初中生物 來源:2016屆湖北石山中學初一第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
為保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極 ( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.消費者
C.分解者 D.缺乏必要的生活設(shè)施
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東青島超銀中學初一第一學期階段性質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
為保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.消費者太多
C.缺少分解者 D.缺乏必要的生活設(shè)施
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣東東莞八年級上學期期末教學質(zhì)量自查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者要把糞便等生活垃圾帶走。這主要是因為
A.南極缺乏必要的生活設(shè)施 B.南極缺少生產(chǎn)者
C.南極缺少消費者 D.南極分解者很少
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣東東莞八年級上學期期末教學質(zhì)量自查生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者要把糞便等生活垃圾帶走。這主要是因為
A.南極缺乏必要的生活設(shè)施 | B.南極缺少生產(chǎn)者 |
C.南極缺少消費者 | D.南極分解者很少 |
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