【題目】以下關(guān)于腔腸動(dòng)物的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 生活在水中或陸地上 B. 是原始的多細(xì)胞動(dòng)物
C. 可以生活在海水或淡水中 D. 海蜇是腔腸動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人類(lèi)起源與發(fā)展示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. ①表示的物種名為現(xiàn)代類(lèi)人猿
B. 依據(jù)已有證據(jù),古人類(lèi)學(xué)家推測(cè),在①之前森林曾大量消失
C. 從①到②表示人類(lèi)開(kāi)始向著直立行走方向發(fā)展
D. 從②到③表示人類(lèi)開(kāi)始制造和使用工具
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂時(shí),__________先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后__________分成兩份,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央形成新的__________,植物細(xì)胞還形成新的__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái),我市某地因地制宜種植大棚蔬菜,獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。圖中,圖一是晴朗的夏季一晝夜內(nèi)大棚中二氧化碳(CO)濃度的變化曲線;圖二中A、B、C、D為大棚蔬菜葉肉細(xì)胞內(nèi)的四種生理狀況,圖中①②分別為葉肉細(xì)胞中的線粒體、葉綠體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)大棚蔬菜根系吸收的水分,通過(guò)______向上運(yùn)輸,主要用于_______。
(2)某同學(xué)在圖一中曲線上標(biāo)注了a、b、c、d、e五點(diǎn),在曲線的bd段,大棚內(nèi)的二氧化碳濃度降低的原因是_______。
(3)葉肉細(xì)胞在圖一a點(diǎn)的生理狀況與圖二中_______(填序號(hào))所示的生理狀況相匹配。
(4)請(qǐng)你利用所學(xué)的光合作用知識(shí),為大棚蔬菜種植戶提出一條增產(chǎn)的建議:_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,都屬于我國(guó)珍稀植物的是( )
A. 雪松和金花茶 B. 水杉和銀杉 C. 珙桐和梧桐 D. 銀杏和油松
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是( )
A. 機(jī)器人、鐘乳石 B. 蘑菇、松樹(shù)
C. 珊瑚、菊花 D. 枯枝、魚(yú)
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