某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:a.取三個(gè)玻璃缸編號(hào)為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;b.在三缸中加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22-25℃;c.處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪甲狀腺 | 水中加入甲狀腺激素 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 正常發(fā)育成青蛙 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙 |
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中,甲、乙形成一組對(duì)照,其變量是甲狀腺激素的 。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是: 甲狀腺激素能 蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產(chǎn)品可以防治地方性甲狀腺腫。海帶、紫菜均為藻類(lèi)植物,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:沒(méi)有 的分化。
(4)海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類(lèi)植物,影響這些藻類(lèi)植物分層分布的主要非生物因素是 。
(5)青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 。青蛙與水稻相比,在結(jié)構(gòu)層次上多了 這一層次。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學(xué)依據(jù)是( )
A.近親婚配其后代必患遺傳病
B.近親婚配其后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多
C.人類(lèi)的疾病都是由隱性基因控制的
D.近親婚配與倫理道德不相符合
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要使一株梨樹(shù)上結(jié)兩種不同品質(zhì)的梨,應(yīng)采用的方法是( )
A.扦插 B.壓條 C.分根 D.嫁接
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因?( )
A.森林面積減少 B.生物進(jìn)化 C.環(huán)境污染 D.生物入侵
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)學(xué)家把( )作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn).
A.下肢增長(zhǎng) B.骨盆變短增寬
C.直立行走 D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:連線題
左欄列舉的是科學(xué)家人名,右欄是他們的主要成就。請(qǐng)將對(duì)應(yīng)成就的與科學(xué)家人名連起來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若把地球比作“太空船”,人類(lèi)就是其中的乘客。關(guān)于這個(gè)比喻,下列哪種說(shuō)法合理?( )
A.船內(nèi)有空氣凈化系統(tǒng):綠色植物,我們不需要擔(dān)心空氣污染
B.船的主宰者是人類(lèi),應(yīng)無(wú)條件的保證人類(lèi)的生存與繁殖
C.船內(nèi)過(guò)度燃燒化石燃料已造成溫室效應(yīng)和酸雨等問(wèn)題,可以考慮棄船
D.保護(hù)船上的生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種疾病會(huì)促使人產(chǎn)生抗體?( )
①甲亢 ②色盲 ③呆小癥 ④夜盲癥 ⑤糖尿病 ⑥乙型肝炎
A.①③⑤ B.②④ C.只有⑥ D.全部都會(huì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆河北省保定市高陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示先天性行為和學(xué)習(xí)行為的異同點(diǎn),其中可以寫(xiě)在陰影部分的內(nèi)容是
A.生來(lái)就有 B.有利于生存和繁衍
C.能伴隨動(dòng)物一生 D.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
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