14.甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,乙圖表示人體呼吸時,膈肌的不同活動狀態(tài),據(jù)此回答下列問題.

(1)乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓變化相對應(yīng)的過程.
(2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內(nèi)氣壓變化,這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是縮小,肋間肌處于舒張狀態(tài).
(3)甲圖坐標中的B點,此時肺內(nèi)氣壓等于大氣壓的值.

分析 (1)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;
(2)呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動;
(3)圖甲AB之間表示肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,吸氣;BC之間表示肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,呼氣.圖乙中A、B表示膈的位置,據(jù)此解答.

解答 解:(1)乙圖B的狀態(tài),膈肌頂部下降,表示吸氣時膈肌收縮,甲圖中曲線AB段肺內(nèi)氣壓是負值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,因此表示吸氣時的肺內(nèi)氣壓的變化.
因此乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓變化相對應(yīng)的過程.
(2)甲圖曲線BC段肺內(nèi)氣壓是正值,表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,因此表示呼氣時的肺內(nèi)氣壓變化,這時胸廓的前后、左右、上下徑都縮小,與之對應(yīng)的是乙圖中的A狀態(tài).
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是甲圖坐標中的B點,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等,既不吸氣也不呼氣.
故答案為:(1)AB;
(2)縮;舒張;
(3)等于.

點評 解題的而關(guān)鍵是掌握呼吸運動的過程.

練習冊系列答案
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(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了一種生殖方式,應(yīng)該是有性生殖;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[3]胚盤;
(3)圖丙所示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[1]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用腮呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸生活的成蛙.

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2.有關(guān)人體結(jié)構(gòu)層次正確的選項是(  )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→人體
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9.以下哪種敘述與“動物促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的作用”無關(guān)?( 。
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B.動物分解體內(nèi)的有機物產(chǎn)生二氧化碳等
C.動物的糞便被細菌分解后為植物利用
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19.下列植物的根系屬于直根系的是( 。
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玉米苗溫室內(nèi)CO2濃度培養(yǎng)液
0.06%土壤浸出液
0.03%土壤浸出液
0.06%蒸餾水
(1)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是植物的光合作用制造了大量有機物.
(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料.
(3)乙丙兩組不能形成對照的原因是變量不唯一.
(4)通過實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是夜晚降低溫度,植物的呼吸作用減弱,消耗的有機物減少.
(5)通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進行的一系列實驗,他們還發(fā)現(xiàn),在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率.你分析原因是陰天或傍晚移栽,降低了植物的蒸騰作用,減少了水分的散失.
(6)甲、乙兩組進行對照,所探究的問題是CO2能否影響植物的生長速度.

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