下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題（　�。�
A、森林覆蓋率少B、外來(lái)物種引入C、對(duì)森林資源的不合理利用D、土地沙漠化
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)家把生物的分類單位劃分為7個(gè)不同的等級(jí)，最基本的分類單位是（　�。�
A、種B、科C、屬D、界

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益．這是利用生物多樣性的（　�。�
A、種類多樣性B、數(shù)量多樣性C、基因多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)修建的青藏鐵路，在穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做（　　）
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的 ③有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物 ④有利于保護(hù)環(huán)境．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)動(dòng)物多樣性，保護(hù)瀕危物種最為有效的措施是（　�。�
A、建立自然保護(hù)區(qū)B、把瀕危物種遷出原地C、建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)D、把瀕危物種移入動(dòng)物園、植物園、水族館

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下哪一頂不是威脅生物多樣性的原因（　�。�
A、棲息地喪失B、外來(lái)物種的入侵C、適時(shí)地．有計(jì)劃地進(jìn)行合理采伐D、濫采亂伐和濫捕亂殺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生活在我國(guó)長(zhǎng)江中下游沿岸的沼澤地帶，被稱為中生代動(dòng)物的“活化石”的是（　　）
A、金絲猴B、白鰭豚C、揚(yáng)子鱷D、丹頂鶴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

要在短期內(nèi)繁育大量的名貴蘭花，理想的方法是（　�。�
A、扦插B、嫁接C、壓條D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是（　�。�
A、受季節(jié)影響小B、不需要無(wú)菌條件C、可以培育無(wú)病毒植株D、短時(shí)間內(nèi)大量繁殖新個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案