【題目】在眼球結(jié)構(gòu)中,能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是( )
A. 角膜 B. 房水 C. 視網(wǎng)膜 D. 玻璃體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡發(fā)明以前,人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)細(xì)菌是什么樣子,是因?yàn)椋ǎ?/span>
A.細(xì)菌太小,肉眼看不到
B.細(xì)菌太透明,人們沒(méi)有注意
C.細(xì)菌生存時(shí)間太短,難以發(fā)現(xiàn)
D.A,B,C都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:
(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的1 ,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱,這類(lèi)動(dòng)物稱(chēng)為 動(dòng)物。
(2)魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2 ,稱(chēng)為 動(dòng)物。
(3)魚(yú)的體型大多呈 型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的 。魚(yú)的體表被覆光滑的 ,能分泌粘液,起到 的作用。
(4)魚(yú)在水中通過(guò) 和 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)細(xì)菌或真菌時(shí),通常把接種后的培養(yǎng)基放在下列哪個(gè)溫度環(huán)境中( )
A.低溫
B.高溫
C.恒溫
D.變溫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖列舉了六種生物的名稱(chēng),并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱(chēng):①______,③______。
(2)藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
(3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),可以弄清生物之間的親緣 關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是______。
(4)生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類(lèi) 單位中,包含生物種類(lèi)最少的是______。
(5)生物種類(lèi)多才對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),每種生物都是一個(gè)豐富的_______。生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是生命現(xiàn)象
A.植物種子發(fā)芽 B.酵母菌一個(gè)變成兩個(gè)
C.蝌蚪長(zhǎng)出后肢 D.水分進(jìn)入細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】旅客坐車(chē)閉上眼睛,能判斷汽車(chē)速度的變化、感受刺激的結(jié)構(gòu)位于( )
A.前庭和半規(guī)管 B.鼓室和半規(guī)管
C.前庭和耳蝸 D.鼓室和耳蝸
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