【題目】進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是( )
A.心臟 B.肺 C.胃 D.小腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的( )
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。(用數(shù)字表示)
(2)圖中②和④所滴的液體分別是 和 。
(3)染色后,如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是 。
(4)如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生,可能是圖 所示的操作作有不當(dāng)之處造成的。(填序號(hào))
(5)使用顯微鏡戲察,在下降鏡筒時(shí)限睛要注視物鏡,是為了防止 。
(6)人的口腔上度細(xì)胞結(jié)構(gòu)同植物細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于它沒(méi)有 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】接種卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病的原因是()
A. 直接殺死結(jié)核桿菌
B. 全面增強(qiáng)易感人群的體質(zhì)
C. 使人在不生病的情況下產(chǎn)生抗結(jié)核病的抗體
D. 使人獲得非特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是某科學(xué)小組制作的生態(tài)瓶:將幾株健壯的水草、1條健康的小魚(yú)、2顆螺螄和少量泥沙放入盛有池水的大玻璃瓶中,密閉后置于光照、溫度適宜的環(huán)境中。每天記錄水草的生活狀況、顏色變化、魚(yú)及螺的活動(dòng)情況。
(1)瓶子已密封,除陽(yáng)光、熱能外,任何物質(zhì)都無(wú)法進(jìn)入瓶?jī)?nèi),那么,瓶?jī)?nèi)動(dòng)植物維持生存所必需的物質(zhì)是怎樣獲得的?______。
(2)為了使該生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定的時(shí)間更長(zhǎng)些,除了保持光照、溫度適宜外,你還有的辦法是:_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些哺乳動(dòng)物常用沾滿唾液的舌舔傷口,能使傷口好轉(zhuǎn).其原因是唾液中含有()
A. 抗體
B. 消化酶
C. 溶菌酶
D. 抗原
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】器官移植的困難是機(jī)體對(duì)移植器官的排斥,這是因?yàn)橹踩肫鞴俚慕M織細(xì)胞相當(dāng)于( )
A. 病原體 B. 抗原 C. 抗體 D. 受損傷的組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)生命的起始點(diǎn)是一個(gè)細(xì)胞,該細(xì)胞為( )
A.受精卵 B.精子 C.卵細(xì)胞 D.以上都不是
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