【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）

A．莢膜 B．外骨骼 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁

【答案】B

【解析】

試題分析：昆蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在金蟬的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成不包括

A．骨 B．肌肉 C．關(guān)節(jié) D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表為大豆的花色雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：

組合

親本性狀

子代的性狀和植株數(shù)目

紫花

白花

甲

紫花×白花

105

112

乙

白花×白花

0

268

丙

紫花×紫花

316

108


（1）在遺傳學(xué)上，大豆花色的紫花和白花被稱(chēng)為一對(duì) ．
（2）親代為紫花，子代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做 ．
（3）根據(jù)上表組合 ， 可以判斷白花是隱性性狀．
（4）上表組合丙中，子代中一株紫花的基因組成是（用 A 表示顯性 基因，a 表示隱性基因．）
（5）丙組雜交實(shí)驗(yàn)從理論上分析，子代中紫花植株所占的比例為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中字母表示植物不同的生理活動(dòng)，圖乙中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答：

（1）植物可以通過(guò)圖甲所示的[]作用制造有機(jī)物，這一生理活動(dòng)主要在圖乙中的結(jié)構(gòu)[③]中進(jìn)行．
（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖丙所示），過(guò)一段時(shí)間后將其中的 氣體通入澄清的石灰水后變渾濁，這是因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行作用產(chǎn)生較多的 二氧化碳．
（3）將圖丙裝置置于陽(yáng)光下，打開(kāi)塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖 乙中葉片的[]通過(guò)圖甲中[A]作用散失出來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從潮濕氣候到半干旱氣候的氣候梯度，與之相應(yīng)的植被分布也呈如下的變化：森林→___→荒漠．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)裝置模式圖，以下說(shuō)法正確的是( )

A. 人體吸入氣體中沒(méi)有二氧化碳

B. 人體呼出氣體成分中最多的是二氧化碳

C. 若甲瓶為吸氣，甲瓶澄清石灰水變渾濁

D. 若乙瓶為呼氣，乙瓶澄清石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液由6（右心室）射出，流經(jīng)1、肺泡到2、3的循環(huán)途徑叫_____。

（2）血液流經(jīng)B處（組織細(xì)胞）后成分將會(huì)發(fā)生變化，成為_____（動(dòng)脈血、靜脈血）。

（3）心臟中流動(dòng)脈血的兩個(gè)心腔是_____（填圖中數(shù)字）。

（4）醫(yī)生在病人的手背靜脈滴注藥物，藥物將首先在心臟的_____（填圖中數(shù)字）發(fā)現(xiàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)小組，在一次實(shí)地考察中，觀察到了如下幾種動(dòng)物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)渦蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)分別屬于　_________、　____________。(填動(dòng)物類(lèi)群)

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類(lèi)群，該動(dòng)物類(lèi)群的主要特征是體表有堅(jiān)韌的　__________；身體和______都分節(jié)。

(3)蚯蚓身體分節(jié)，靠______輔助運(yùn)動(dòng)。

(4)貓的牙齒有門(mén)齒、犬齒和_______的分化。

(5)由于生活環(huán)境不同，動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異：魚(yú)適于水生，用鰓呼吸；青蛙水陸兩棲，呼吸器官為_____和______；鳥(niǎo)適于飛行，有______輔助______呼吸。

(6)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)：①鳥(niǎo)、青蛙、貓、魚(yú)為一類(lèi)，其他動(dòng)物為另一類(lèi)；②貓、鳥(niǎo)為一類(lèi)，其他動(dòng)物為另一類(lèi)。①和②分類(lèi)的主要依據(jù)分別是______(填序號(hào))。

A．生活環(huán)境的不同　　　B．脊柱的有無(wú)　　　　C．生殖方式的不同

D．生活方式的不同 E．體溫是否恒定 F．呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的形態(tài)特征與其他脊椎動(dòng)物有明顯的不同，最突出的特征表現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)（ ）

A．體表被覆羽毛 B．趾端有爪 C．頸部明顯 D．身體呈流線型

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