【題目】當(dāng)我們遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堊,這樣是為了( )
A.使咽鼓管張開,保護(hù)鼓膜B.使咽鼓管閉合,保護(hù)聽小骨
C.使咽鼓管張開,保護(hù)耳蝸D.使咽鼓管閉合,保護(hù)聽覺神經(jīng)
【答案】A
【解析】
巨大的聲音,會(huì)對(duì)人的鼓膜造成傷害,如果鼓膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差,鼓膜會(huì)受到嚴(yán)重傷害。當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜。
張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響,A正確。
故選:A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與植物細(xì)胞相比,毛毛蟲不具有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③葉綠體 ④細(xì)胞質(zhì) ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡
A.①③⑤B.③④⑤C.②③⑥D.①④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子結(jié)構(gòu)中分別發(fā)育成植物體的根、莖和葉的是( )
A.胚根、子葉B.胚軸、胚芽C.胚芽、子葉D.胚根、胚芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)曰:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。”說(shuō)明的是( )
A.生物和非生物之間的關(guān)系
B.不同生物間的關(guān)系
C.生物能適應(yīng)環(huán)境
D.生物能夠產(chǎn)生自己的后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( )
A.使用紙質(zhì)包裝袋B.使用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡
C.焚燒秸稈D.植樹造林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗語(yǔ)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。這是遺傳現(xiàn)象,遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( )中。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,一種生物不會(huì)由于個(gè)體的死亡導(dǎo)致該物種的滅絕。這是因?yàn)樵撋锬埽?)
A.產(chǎn)生后代B.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.由小長(zhǎng)大D.適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境
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