分析 人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:
血管類型 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | 最慢 |
靜脈 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
解答 解:動(dòng)脈是把心臟中的血液輸送到全身各處的血管,因此“用一條塑料管綁住左手上臂”遠(yuǎn)心端的動(dòng)脈因缺乏血液而空癟.所以“發(fā)現(xiàn)a血管變得不明顯”,表明a血管為動(dòng)脈血管;靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管,因此“用一條塑料管綁住左手上臂”遠(yuǎn)心端靜脈中的血液不能向前流動(dòng),在靜脈瓣的作用下血液也不能倒流,所以遠(yuǎn)心端的靜脈因血液充盈而膨脹.因此“b血管浮現(xiàn)”,表明b血管是靜脈血管.
故答案為:動(dòng)脈.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種血管的特點(diǎn)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著物鏡 | |
B. | 視野中要觀察的物像偏左方,要移到視野中央,應(yīng)向左移動(dòng)玻片標(biāo)本 | |
C. | 觀察時(shí),先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 | |
D. | 對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,通過(guò)目鏡看到白亮的圓形視野即可 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2的濃度,肺靜脈 | B. | O2的濃度,肺部毛細(xì)血管 | ||
C. | CO2的濃度,肺靜脈 | D. | CO2的濃度,肺部毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 營(yíng)養(yǎng)生殖 | C. | 分裂生殖 | D. | 無(wú)性生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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