為了探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響,某學習小組做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大)

溫度
   氧氣釋放量(mL)
組次
0℃10℃20℃30℃40℃
13.19.314.020.021.5
22.89.014.620.621.0
33.19.014.020.320.5
平均值3.09.114.220.321.0
(1)該學習小組探究的問題是______
(2)請在圖中邊坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖:

(3)從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是______
(4)影響光合作用的因素還有很多,請你選擇其中一種因素進行探究,寫出簡單的實驗設(shè)計思路.
【答案】分析:該題考查的是探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響.
解答:解:(1)題干告訴我們探究的是環(huán)境因素對植物光合作用的強度的影響,通過分析表格可以看出,表格中給出的數(shù)據(jù)中有兩個變量,一個是溫度,另一個是氧氣的釋放量,而題干告訴我們:以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大,那么氧氣的變化代表的就是光合作用的強度的變化.所以本探究實驗惟一的變量即為溫度,因此,該實驗探究的是溫度對植物光合作用強度的影響.
(2)繪制氧氣釋放量與溫度的關(guān)系曲線時不能繪制三個小組的三條曲線,應(yīng)該繪制三個小組的平均值為氧氣釋放量的一條曲線.取平均值為氧氣釋放量的原因是為了減少誤差.所以繪制時溫度數(shù)據(jù)為橫坐標,而氧氣釋放量平均值為縱坐標數(shù)據(jù)進行繪制.
(3)從表格中的數(shù)據(jù),繪制的以及氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖,可以看出在0℃到40℃范圍內(nèi)隨著溫度的升高,氧氣的釋放量逐漸增多,由于氧氣釋放量越多,光合作用強度越大,所以在一定的溫度范圍內(nèi)溫度越高,植物光合作用越強.
(4)探究光照強度對植物光合作用的影響:
將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同的距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目.這樣收集到的數(shù)據(jù)如右表:
本實驗的惟一變量是燈與金魚藻的距離.也就是光照強度的不同.通過觀察金魚藻釋放的氧氣的多少,看光照強度對光合作用的影響是怎么樣的.
結(jié)論是:光照越強,綠色植物的光合作用越強.
故答案為:(1)溫度對植物光合作用強度是否有影響.
(2)如圖

(3)溫度對植物光合作用強度有影響.在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物光合作用越強.
(4)答案只要含有一個探究因素(如:二氧化碳濃度、光照強度、光照時間、葉片大小等),而且設(shè)置成對照實驗,就給滿分.
探究光照強度對植物光合作用的影響:
將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同的距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目.這樣收集到的數(shù)據(jù)如右表:
本實驗的惟一變量是燈與金魚藻的距離.也就是光照強度的不同.通過觀察金魚藻釋放的氧氣的多少,看光照強度對光合作用的影響是怎么樣的.
結(jié)論是光照越強,綠色植物的光合作用越強.
點評:本題的易錯點是繪制氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖時,忘記取平均值,而繪制成三條曲線.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長沙)為了探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響,某學習小組做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大)
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    1. <progress id="iv1vq"></progress>

      溫度
         氧氣釋放量(mL)
      組次
      0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
      1 3.1 9.3 14.0 20.0 21.5
      2 2.8 9.0 14.6 20.6 21.0
      3 3.1 9.0 14.0 20.3 20.5
      平均值 3.0 9.1 14.2 20.3 21.0(1)該學習小組探究的問題是
      溫度對植物光合作用強度是否有影響
      溫度對植物光合作用強度是否有影響

      (2)請在圖中邊坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖:

      (3)從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是
      溫度對植物光合作用強度有影響.在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物光合作用越強.
      溫度對植物光合作用強度有影響.在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物光合作用越強.

      (4)影響光合作用的因素還有很多,請你選擇其中一種因素進行探究,寫出簡單的實驗設(shè)計思路.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      為了探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響,某學習小組做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大)
      (1)該學習小組探究的問題是:
      溫度對光合作用強度
      溫度對光合作用強度
      有怎樣的影響?
      有怎樣的影響?

      (2)從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是
      溫度越高,光合作用越強
      溫度越高,光合作用越強

      (3)影響光合作用的因素還有很多,請你寫出除本實驗探究的因素以外的另一種因素:
      二氧化碳的濃度
      二氧化碳的濃度

      (4)請在下邊坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖.

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      科目:初中生物 來源:2012年蘇科初中生物八年級上5.17.2綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(帶解析) 題型:探究題

      為了探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響,某學習小組做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大)

      溫度
       氧氣釋放量(mL)
      組次
      0℃
      10℃
      20℃
      30℃
      40℃
      1
      3.1
      9.3
      14.0
      20.0
      21.5
      2
      2.8
      9.0
      14.6
      20.6
      21.0
      3
      3.1
      9.0
      14.0
      20.3
      20.5
      平均值
      3.0
      9.1
      14.2
      20.3
      21.0
      (1)該學習小組探究的問題是                                                
      (2)請在右邊坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖:

      (3)從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是                    
      (4)影響光合作用的因素還有很多,請你選擇其中一種因素進行探究,寫出簡單的實驗設(shè)計思路                                                                    

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      科目:初中生物 來源:2012年蘇科初中生物八年級上5.17.2綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(解析版) 題型:探究題

      為了探究環(huán)境因素對植物光合作用強度的影響,某學習小組做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大)

      溫度

       氧氣釋放量(mL)

      組次

      0℃

      10℃

      20℃

      30℃

      40℃

      1

      3.1

      9.3

      14.0

      20.0

      21.5

      2

      2.8

      9.0

      14.6

      20.6

      21.0

      3

      3.1

      9.0

      14.0

      20.3

      20.5

      平均值

      3.0

      9.1

      14.2

      20.3

      21.0

      (1)該學習小組探究的問題是                                                

      (2)請在右邊坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖:

      (3)從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是                    

      (4)影響光合作用的因素還有很多,請你選擇其中一種因素進行探究,寫出簡單的實驗設(shè)計思路                                                                    

       

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      科目:初中生物 來源: 題型:解答題

      為了探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響,某學習小組做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下:(以氧氣釋放量來表示光合作用強度,氧氣釋放量越多,光合作用強度越大)
      (1)該學習小組探究的問題是:________________.
      (2)從表中的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是________
      (3)影響光合作用的因素還有很多,請你寫出除本實驗探究的因素以外的另一種因素:________.
      (4)請在下邊坐標系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖.

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