【題目】下列哪一項(xiàng)特征不是所有生物都有的（ ）

A．能進(jìn)行呼吸 B．需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．能生長(zhǎng)繁殖 D．能進(jìn)行光合作用

【答案】D

【解析】

試題分析：光合作用是綠色植物所特有的，并不是所有生物都有的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（ ）

①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為

A. ①③⑥ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ③⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，根據(jù)此圖完成下列各題。

（1）神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括①_______；②______。

（2）在長(zhǎng)的______外套有一層鞘，組成______，它的末端的細(xì)小分支叫做______。

（3）神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包有膜，就是我們常說(shuō)的一條______。

（4）A圖中顯示的是顯微鏡下、神經(jīng)元突起的末端相互聯(lián)系，形成的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】撫仙湖是我國(guó)的第二淡水湖，下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）

A．撫仙湖的水 B．撫仙湖邊的水草 C．撫仙湖里的魚 D．撫仙湖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物實(shí)驗(yàn)中，為觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)或鑒定細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)，常進(jìn)行染色、脫色或加入物質(zhì)呈現(xiàn)顏色變化．如圖是教材實(shí)驗(yàn)組與此有關(guān)的操作．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的染色操作，所用染液是 ．
（2）圖乙是“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中對(duì)綠葉的脫色處理，隔水加熱下酒精能 ． 圖丙是對(duì)脫色后的葉片滴加碘液，結(jié)果是見(jiàn)光部分變藍(lán)，遮光部分不變藍(lán)，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了；
（3）將小麥面粉用紗布包起來(lái)在水中反復(fù)揉擠得到黃白色膠黏物質(zhì)．圖丁是向黃白色膠黏物質(zhì)滴加（b），結(jié)果變藍(lán)色，說(shuō)明其主要成分是蛋白質(zhì)．
（4）圖甲﹣丁的操作完成后，需要借助顯微鏡繼續(xù)觀察的是圖 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）填出關(guān)節(jié)的相應(yīng)部分名稱：[3] ____，[6] ____。

（2）[1]由____構(gòu)成，封閉關(guān)節(jié)。[2]內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性。關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有____等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體具有保健作用，科學(xué)家把它譽(yù)為人體的“第七類營(yíng)養(yǎng)素”的是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．維生素 C．胡蘿卜素 D．膳食纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩，那么這個(gè)女孩（ ）

A. 身體體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中1對(duì)是XX性染色體

B. 由含有X染色體的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

C. 身體體細(xì)胞中有23對(duì)染色體和1對(duì)XX性染色體

D. 由含有XY性染色體的受精卵發(fā)育而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性子宮病變切除后的結(jié)果是（ ）

A．第二性征消失 B．不再排卵

C．不再妊娠 D．不分泌雌性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案