10.請(qǐng)將下列食品保存方法及其對(duì)應(yīng)的原理用線連起來(lái).

分析 由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起.

解答 解:由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖.如袋裝香腸采用的是真空包裝法,其原理是隔絕空氣,破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境,抑制其生長(zhǎng)和繁殖;干蘑菇采用的是脫水法,其原理是除去水分,抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖;肉類(lèi)罐頭采用的是罐藏法,原理是高溫滅菌和防止與細(xì)菌和真菌接觸;盒裝牛奶采用的是巴氏消毒法,原理是低溫長(zhǎng)時(shí)間加熱,殺滅細(xì)菌.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 了解食品保存方法,掌握食品保存原理是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圣女果是從臺(tái)灣引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱(chēng)珍珠番茄.其果皮有紅色的也有黃色的,色澤鮮亮,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高且風(fēng)味獨(dú)特,食用與觀賞兩全其美,深受人們喜愛(ài).請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)圣女果是由雌蕊中的子房發(fā)育來(lái)的,切開(kāi)圣女果,會(huì)發(fā)現(xiàn)果實(shí)內(nèi)有多粒種子,這是因?yàn)橛卸鄠(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的.
(2)圣女果果皮顏色的紅色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制.如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,所結(jié)果的果皮顏色是黃色,其胚的基因組成是Aa或aa.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽,又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于( 。
A.B.C.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是三種血管關(guān)系示意圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)在這三種血管中,血流速度最慢的是毛細(xì)血管.
(2)管壁較厚、彈性大,管內(nèi)血流的速度快的是動(dòng)脈血管.
(3)在四肢靜脈的內(nèi)表面,通常具有靜脈瓣,它具有防止血液倒流的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體稱(chēng)為菌落.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,醫(yī)生診斷為“壞血病”,該同學(xué)應(yīng)該多吃的食物是( 。
A.抗生素B.動(dòng)物肝臟C.新鮮蔬菜和水果D.標(biāo)準(zhǔn)粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是人體呼吸道的一部分,圖示的結(jié)構(gòu)能使到達(dá)肺部的氣體(  )
①溫暖 ②濕潤(rùn) ③清潔 ④干燥.
A.①②B.②③C.②④D.①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)顯微鏡使用過(guò)程中的操作和目的,相符合的是(  )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡后,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰
B.使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情況,可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管
C.觀察人體血涂片尋找白細(xì)胞時(shí),要選擇大光圈和凹面鏡使視野亮一些
D.向左下方移動(dòng)玻片可使右上方的像移到視野中央

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,蘇楊同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入 25 粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表:
裝置
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃5℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥 
種子萌發(fā)數(shù)量230240 
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)楊明同學(xué)提出的問(wèn)題是:水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件?
(2)實(shí)驗(yàn)中棉花和豌豆種子的數(shù)量、培養(yǎng)皿的規(guī)格、環(huán)境的溫度等條件都必須保持一致的目的是控制變量唯一;
(3)為了判斷光照是否種子萌發(fā)的環(huán)境條件,應(yīng)選用甲組和丙組進(jìn)行對(duì)照,其中的變量是光照;
(4)甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是萌發(fā)需要一定量的水分,不需要光照.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,要在適宜的氣候時(shí)播種豌豆并保持土壤濕潤(rùn),有利于提高萌發(fā)率.
(6)若要進(jìn)一步驗(yàn)證低溫能抑制種子的萌發(fā),可再設(shè)置戊組進(jìn)行對(duì)照,該組棉花干濕狀態(tài)應(yīng)該是潮濕.

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同步練習(xí)冊(cè)答案