【題目】根據(jù)如圖所示的幾種動物行為,回答問題.

(1)從行為獲得途徑分析,屬于先天性行為的有(用數(shù)字表示),該行為是由動物體內(nèi)的決定的.
(2)圖3所示黑猩猩從洞穴釣取白蟻為食的行為,從行為獲得的途徑上看屬于行為,從行為的目的上看屬于行為.
(3)圖4中遷飛的大雁有明確的分工合作,共同維持群體的生活,因此大雁具有行為.

【答案】
(1)1、2、4;遺傳物質(zhì)
(2)學(xué)習(xí);取食
(3)社會
【解析】解:(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為.后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.圖1所示大山雀喂金魚的行為、圖2母雞哺乳小雞的行為、圖4每年秋天,大雁分工合作,結(jié)隊南飛的行為均屬于先天性行為,是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.(2)圖3所示幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩釣取白蟻的行為,是通過學(xué)習(xí)模仿得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.從行為的目的看,這一行為屬于動物的取食行為.(3)具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級.圖4中大雁分工合作,結(jié)隊南飛,說明大雁營群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級制度,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),這種行為屬于社會行為.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為(區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演).

練習(xí)冊系列答案
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