2.關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力
B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.鳥類用氣囊完成氣體交換,為飛行提供能量
D.哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率

分析 (1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動;魚體兩側(cè)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官.
(2)爬行動物的體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.
(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
(4)哺乳動物的特征:體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等.

解答 解:A、魚的身體呈流線型,可以減少游泳時水的阻力,是其對水生生活的適應(yīng),A正確;
B、蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸生生活,B正確;
C、鳥類的肺能進(jìn)行氣體交換,氣囊只能貯存氣體,C錯誤;
D、哺乳動物胎生、哺乳,提高了后代的成活率,D正確.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類、爬行類、鳥類以及哺乳動物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于雌蕊和雄蕊的敘述中,錯誤的是(  )
A.雄蕊由花藥和花絲組成B.子房中有胚珠
C.雌蕊由柱頭、花柱和子房組成D.花藥中有精子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.人的左肺有兩葉,右肺有三葉.肺由數(shù)目極多的肺泡組成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管.吸氣時,氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁 進(jìn)入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡.所以,肺是有氣體交換功能的呼吸器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由C羊供給的.
(2)“多莉”的長相與B羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中.
(3)“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由受精卵發(fā)育而成的.
(4)與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫克隆技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在相同條件下種植的大小花生,正常情況下,大花生果實長度的平均值應(yīng)大于小花生果實長度的平均值.這種差異主要是由什么決定的(  )
A.環(huán)境條件B.遺傳物質(zhì)C.種植面積大小D.種植數(shù)量多少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.“好大一棵樹,綠色的祝!边@句話包含一些生物學(xué)知識,請你結(jié)合如圖,利用相關(guān)的知識回答下列問題:
(1)寫出大樹進(jìn)行的A呼吸作用、B蒸騰作用、C光合作用三種生理活動的名稱.
(2)大樹根系的吸水主要由成熟區(qū)來完成,葉片散失水分的通道是氣孔.
(3)喜歡晨練的人清晨起來喜歡到樹林邊散步,這里空氣清爽,這主要是由于大樹的B(填寫字母)活動的結(jié)果.
(4)1公頃樹木,每天吸收約150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣.這是大樹的C(填寫字母)活動的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.將對應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能連接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體,使空氣混濁,能見度降低,尤其是PM2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”. 
(1)霾影響最大的就是人的呼吸系統(tǒng).人體進(jìn)行呼吸的主要器官是肺,呼吸道不僅是氣體進(jìn)出的通道,而且還能清潔呼入的氣體,但PM2.5卻不易被清除,它們進(jìn)入人體肺后會干擾肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病.
(2)霾天氣時,空氣流動性差,有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中病原微生物濃度增高,傳染疾病傳播的風(fēng)險增高.傳染病在人群中的傳播必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié).外出活動時戴口罩屬于預(yù)防傳染疾病措施中的切斷傳播途徑.
(3)中藥板藍(lán)根對感冒病毒有抑制作用,有人認(rèn)為“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑.這種做法是否合理?不合理,請說明你的理由:是藥三分毒,所有的藥都有一定的毒性和副作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案