3．捕蠅草（如圖）是一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉，能捕獲小蟲，但把它歸為植物，其依據(jù)是（　�。�
A．它能對外界刺激作出反應(yīng)B．它能進行光合作用制造養(yǎng)料
C．它不能自由運動D．它是綠色的

分析 動物和植物的主要區(qū)別表現(xiàn)在，①細胞構(gòu)造方面：植物有細胞壁，有葉綠體，有中央大液泡，動物則沒有這些結(jié)構(gòu)；②生理活動方面：植物一般不能自由運動，而動物能夠運動；③植物由于具有葉綠體，能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，動物則不能；據(jù)此解答．

解答 解：A、植物和動物都能對外界刺激作出反應(yīng)，A錯誤；
B、植物具有葉綠體，能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，動物則不能，這是植物與動物區(qū)分的最根本依據(jù)．B正確；
C、植物一般不能自由運動，動物能夠運動，但這不是植物與動物區(qū)分的最根本依據(jù)．C錯誤；
D、顏色不是植物與動物區(qū)分的依據(jù)，D錯誤．
故選：B．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解豬籠草是食蟲植物，因為它能進行光合作用制造有機物，能光合作用是植物與動物區(qū)分的最根本依據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我們知道對事物進行分類首先要確定分類的根據(jù)．如果有人將貓、燕子、蛇、魚、青蛙、綿羊歸為一類，而將蝴蝶、蝦、圓蛤、蚯蚓、珊瑚、蛔蟲歸為另一類的理由是（　�。�
A．是否有脊椎B．是否有腳C．是否用肺呼吸D．是否能飛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．圖中，甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中乙是植物細胞．在制作有甲細胞的裝片時，載玻片上應(yīng)滴一滴生理鹽水．
（2）細胞的代謝與遺傳受[C]細胞核控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)．
（3）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，為了使物像更加清晰，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細準焦螺旋．
（4）進行觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，某同學(xué)轉(zhuǎn)動物鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在目鏡上．
（5）在載玻片上寫一個“b”字，用低倍鏡觀察，在視野內(nèi)看到的是圖象是A．
A．qB．dC．pD．b
（6）如圖所示，1、2、3、4是這臺顯微鏡的鏡頭，1、2有螺紋，3、4無螺紋；5、6為觀察到清晰物像時物鏡與切片的距離．欲在視野中觀察到細胞數(shù)目最少，其正確組合是C．

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5
（7）使用顯微鏡觀察物像時，如果發(fā)現(xiàn)光線過強，首選的操作是：改用C來減小亮度．
A．大光圈B．平面鏡C．小光圈D．關(guān)掉部分燈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．顯微鏡下可見游動著的草履蟲在遇到棉花纖維阻礙時就會后退，改變方向，再試探前進．此現(xiàn)象說明（　�。�
A．草履蟲有視覺器官，可以發(fā)現(xiàn)障礙物
B．草履蟲有運動系統(tǒng)，可以自由游動
C．草履蟲能適應(yīng)環(huán)境并改變環(huán)境
D．草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．對兩棲動物的“兩棲”理解，正確的是（　�。�
A．有時生活在水里，有時生活在陸地上
B．幼體生活在水里，成體生活在陸地上
C．主要生活在水里，也可以生活在陸地上
D．幼體生活在水里，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，主要用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“受精”的正確含義是指（　�。�
A．精子細胞核與卵細胞細胞核融合B．精子和卵子接觸
C．整個精子進入卵細胞膜內(nèi)D．許多個精子進入卵細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．保護好眼、耳、鼻等器官有利于青少年準確地獲取信息．下列說法正確的是（　�。�
A．人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
B．近視眼可配戴凸透鏡加以矯正
C．內(nèi)耳有感受位置變動的感受器，若感受器太敏感，人容易暈車暈船
D．人有酸甜苦咸等味覺，而味覺形成在味蕾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．女性生殖器系統(tǒng)中的子宮的主要功能是（　�。�
A．產(chǎn)生卵細胞B．分泌雌性激素
C．卵細胞發(fā)育的主要場所D．胚胎發(fā)育的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下列動物各屬于哪一類，用直線連接起來．

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同步練習(xí)冊答案