19.下列關(guān)于運動的相關(guān)知識,說法正確的是( 。
A.骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C.動物的運動僅靠運動系統(tǒng)來完成
D.人在做伸肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

分析 人體的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨骼是由多塊骨連接而成.骨骼肌的兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹

解答 解:A、骨骼肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱,A錯誤
B、骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,B正確.
C、運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,C錯誤.
D、人在做伸肘動作時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,D錯誤.
故選:B

點評 運動系統(tǒng)是在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié),以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運動.這就體現(xiàn)了生物體是一個統(tǒng)一的整體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.中東呼吸綜合征(簡稱MERS )是一種新型冠狀病毒導(dǎo)致的呼吸道傳染。壳埃谖覈寻l(fā)現(xiàn)首例病例,患者是從香港入境的韓國人,患病前他曾與患病的親屬接觸過.請回答下列有關(guān)問題:
(1)呼吸道傳染病的傳播途徑是空氣.
(2)為防止該病在我國暴發(fā)流行,有關(guān)部門采取緊急措施,將該患者以及與他有過接觸的人員進行強制隔離,這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(3)若患者患病后能痊愈,說明他的體內(nèi)已產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,這種免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.正常男子體細胞中的染色體只有XY,其中的Y既可以傳給其女兒,又可以傳給其兒子.×.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列問題:
(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道能保證氣流通暢主要是因為呼吸道有骨或軟骨做支架.
(2)呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔.但呼吸道對氣體的處理能力是有限的,空氣中的顆?梢酝高^壁和毛細血管壁進入血液,易誘發(fā)心血管疾。霈F(xiàn)霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸,因為鼻毛能有效阻止空氣中的顆粒物進入體內(nèi).
(3)下列兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運動呼吸狀態(tài)下的曲線圖是B;組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由血漿運送,最后由呼吸系統(tǒng)排出體外.
(4)為了減少霧霾天氣的發(fā)生,青少年的你應(yīng)該做些什么?(回答兩項即可)低碳生活,多走路少乘車等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)比較模擬圖,請回答;
(1)遺傳物質(zhì)主要儲藏在③細胞核(填序號和名稱),它被稱為遺傳信息庫.
(2)細胞中將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為生命活動所需能量的能量轉(zhuǎn)換器是:線粒體.
(3)植物進行光合作用的場所是⑥葉綠體(填序號和名稱).
(4)小強同學(xué)使用顯微鏡觀察細胞時發(fā)現(xiàn)視野由白亮變暗了,可能的原因是(寫一條即可):低倍物鏡換成高倍物鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.生物圈的范圍包括( 。
A.整個地球
B.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
C.海平面以上部分
D.大氣圈的全部、水圈的表面、巖石圈的底部

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.下表是幾位同學(xué)在探究“淀粉在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗,請據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容:
試管編號加入的物質(zhì)是否攪拌處理方法檢驗方法
1淀粉糊+2ml唾液攪拌37℃;10分鐘2滴碘液
2淀粉糊+2ml唾液攪拌37℃;10分鐘2滴碘液
3淀粉糊+2ml清水攪拌37℃;10分鐘2滴碘液
4淀粉糊+2ml唾液攪拌0℃;10分鐘2滴碘液
5淀粉糊+2ml唾液攪拌100℃;10分鐘2滴碘液
(1)若1號和3號作為一組對照實驗,變量是唾液;變藍的試管是3號.
(2)實驗中將試管放在37℃的溫水中,目的是37℃時消化酶的活性最強,利于消化酶發(fā)揮作用.
(3)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是:溫度能影響酶的消化作用嗎?.
(4)2號試管本應(yīng)與1號有相同的實驗現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍色,你能推測少量淀粉未被分解的可能原因嗎?淀粉糊與唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少(寫出一種原因即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.小張和父母乘車去山東菏澤,在高速公路上,看到了周圍大片大片的農(nóng)田.當(dāng)?shù)搅诵菹⒄镜臅r候,打開車窗聽到了許多青蛙的叫聲,于是小張驚奇的問:“這是什么地方。烤吧懒!”父母告訴他這是水稻田,我們吃的大米就是在水稻田里種植的,農(nóng)民伯伯為了獲得豐碩的果實,要播種、驅(qū)蟲、施肥、灌溉.這時小張不由得想起了一個詩句“稻花鄉(xiāng)里說豐年,聽取蛙聲一片.”請同學(xué)們根據(jù)這段話和詩句回答下列問題:
(1)以下影響水稻生長的非生物因素是A
A.水分、溫度、肥料、陽光、空氣等   B.青蛙、害蟲、細菌、真菌等
(2)這是一副農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的畫面,請問農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈書寫正確的是水稻→害蟲→青蛙.
(3)詩句中水稻和蛙分別在生態(tài)系統(tǒng)中扮演什么角色B
A、分解者、消費者                 B、生產(chǎn)者、消費者
(4)為了去除蟲害,農(nóng)民伯伯一般會在稻田中噴灑大量農(nóng)藥,農(nóng)藥會隨著食物鏈逐漸積累,那么農(nóng)藥會在青蛙(填水稻或青蛙)體內(nèi)積累最多.
(5)雖然生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有限(填有限或無限)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是( 。
A.具有發(fā)達的根系B.具有針狀的變態(tài)葉
C.具有較大的葉片D.具有厚厚的角質(zhì)層

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同步練習(xí)冊答案