10.某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉 病,主要癥狀為蘋果葉片狹小,不伸展,葉緣上卷.有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的.現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,證實上面的猜測哪個是正確的.
1.材料用具:三組蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物.
2.實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)(各種必需元素都具備)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因.
3.方法步驟:
①首先配制各相應(yīng)培養(yǎng)液和選擇蘋果幼苗.
②按照表中程序進行實驗:
組別實驗處理觀察指標(biāo)
A全素培養(yǎng)液適宜的條件下培育相同一段時間
觀察蘋果葉片生長狀況
B缺鋅培養(yǎng)液
Ca
請你根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)表中a為缺鎂培養(yǎng)液
(2)為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,所選擇的蘋果幼苗有何具體要求?長勢相同的蘋果幼苗;大小相同的蘋果幼苗(寫出兩點).
(3)若上述實驗結(jié)果表明蘋果小葉病是缺鋅引起的,從科學(xué)實驗嚴謹角度出發(fā),還應(yīng)該增加的實驗步驟是什么?在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機鹽.

分析 分析題干信息可知,該實驗的目的是探究蘋果小葉病是土壤中缺鋅引起的還是土壤中缺鎂引起的;由實驗?zāi)康姆治鰧嶒灥淖宰兞渴桥囵B(yǎng)液中是否含有鋅元素和鎂元素,因變量是蘋果葉片的生長狀況;由于該實驗是探究實驗,預(yù)期的結(jié)果有多種情況,可能與鋅有關(guān)、可能與鎂有關(guān),可能與二者都有關(guān),也可能與二者都無關(guān).

解答 解:(1)由實驗?zāi)康姆治龀鰧嶒灥淖宰兞渴桥囵B(yǎng)液中否含有鋅元素和是否含有鎂元素,因此實驗分為三組,A組是全營養(yǎng)液作為對照,B組是缺鋅的營養(yǎng)液,C組是缺鎂的營養(yǎng)液;
(2)為了保證對照實驗中變量的唯一性,所以除培養(yǎng)液不同外,其它條件要相同,應(yīng)選擇長勢相同的蘋果幼苗,大小相同的蘋果幼苗等.
(3)由題意可知,該實驗的目的是證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的,還應(yīng)增加一組實驗,完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機鹽,觀察蘋果幼苗的小葉病是否恢復(fù)正常,若恢復(fù)正常,說明蘋果小葉病確實是由于缺鋅引起的.
故答案為:(1)缺鎂
(2)長勢相同的蘋果幼苗;大小相同的蘋果幼苗
(3)在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機鹽

點評 本題的知識點是無機鹽的作用,分析題干信息明確實驗?zāi)康暮蛯嶒烆愋,從實驗(zāi)康姆治龀鰧嶒灥淖宰兞俊⒁蜃兞亢蜔o關(guān)變量及實驗組和對照組是解題的突破口,根據(jù)實驗的類型預(yù)期可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,并根據(jù)相應(yīng)的實驗現(xiàn)象獲取結(jié)論是本題考查的重點.

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請分析回答下列問題:
塑料瓶編
餐巾紙
和種子
數(shù)量
處理方式溫度環(huán)
種子的萌發(fā)情

(預(yù)期)
12張+10
擰緊瓶蓋20℃不萌發(fā)
22張+10
倒入少量的清水,
使脫脂棉濕潤,然
后擰緊瓶蓋
20℃萌發(fā)
32張+10
倒入較多的清水,
使種子淹沒在水
中,然后擰緊瓶蓋
20℃不萌發(fā)
42張+10
倒入少量的清水,
使脫脂棉濕潤,然
后擰緊瓶蓋
5℃
(冰箱
內(nèi))
不萌發(fā)
(1)分析1號塑料瓶和2號塑料瓶這一組實驗,實驗變量是水分.預(yù)測實驗現(xiàn)象,2號塑料瓶的種子萌發(fā).通過該組實驗,得出的實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要一定量的水分.
(2)分析1號~4號塑料瓶,能與4號塑料瓶形成對照實驗的是2號塑料瓶.4號塑料瓶的實驗現(xiàn)象是種子不萌發(fā),由此得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上,想進一步探究“種子萌發(fā)是否需要光”,補加了5號塑料瓶,請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識,如果2號塑料瓶放在光亮處,5號塑料瓶應(yīng)該放在黑暗的地方,但其它條件與2號塑料瓶均相同,形成對照.5號塑料瓶的實驗現(xiàn)象是種子萌發(fā),由此得出的實驗結(jié)論是種子的萌發(fā)不需光.

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