顯微鏡下看到的像是________________像,放大倍數(shù)等于________________.

 

倒像 目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積

【解析】

試題分析:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒;顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積

考點:本題考查的是顯微鏡的成像和放大倍數(shù)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

植物體中能夠運輸水和無機鹽的是 、運輸有機物的是 ;它們都屬于 組織。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

之間的關(guān)系是

A. 合作 B. 捕食 C. 競爭 D. 共生

 

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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡的鏡頭觀察物體時,所用目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有45×,

那么所觀察的物體被放大了: ( )

A.10B.45C.250D.450

 

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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是: ( )

A.花開花落 B.北雁南飛 C.孔雀“開屏” D.潮漲潮落

 

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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市初一上期半期考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成植物體的基本單位是

A.細胞群 B.器官 C.組織 D.細胞

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等分,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有12、34的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其它操作及結(jié)果如下:

編號

內(nèi)容

1

2

3

4

處理方式

灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

不灑水,擰緊瓶蓋

倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋

灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25、有光

25、有光

25、有光

4、有光

實驗結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請回答下列問題:

11號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

21號瓶和_______號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

31號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明適宜的_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

起苗時要盡量帶些土,其主要原因是( )

A.免損傷根毛 B.少土壤無機鹽的丟失

C.以促進根毛的生長 D.減少水分的蒸發(fā)

 

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科目:初中生物 來源:2016屆福建泉州第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長果蔬的貯藏期,這主要是因為該環(huán)境( )

A.能使呼吸作用旺盛B.能使呼吸作用減弱

C.能夠調(diào)節(jié)光合作用強度D.使細菌等微生物不能生存

 

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同步練習(xí)冊答案