2．構成此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分分別是（　�。�
A．豬、魚  消費者B．人  消費者C．人  管理者D．水稻、桑  生產(chǎn)者

分析 （1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)有兩部分組成：生物成分和非生物成分．生物成分有生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）和分解者（細菌真菌）．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的能量的源頭是太陽能，只有生產(chǎn)者才能通過光合作用把太陽能轉化為化學能固定在它們所制造的有機物中，為自身和其他生物通過物質(zhì)和能量，因此生產(chǎn)者即綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎、最主要的生物部分．所以構成此生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)所屬成分分別是農(nóng)作物，生產(chǎn)者．

解答 解：綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎、最主要的生物部分，因此構成此生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分是水稻、桑，水稻和桑能夠進行光合作用為自身和其他生物通過物質(zhì)和能量，屬于生產(chǎn)者．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各部分的功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列動物中，用兩種器官進行呼吸的是（　�。�
A．蛇B．青蛙C．鯽魚D．鯨

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是傳粉．
（2）圖中的[4]是由[2]中的胚珠發(fā)育來的．
（3）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉．
（4）南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制．若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是DD或Dd．
（5）請你當一次農(nóng)業(yè)技術員，菜農(nóng)利用某種技術，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術叫做嫁接．
（6）南瓜的這種繁殖方式屬于有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．簡答題
（1）待人接物的技巧有哪些？
（2）說出兩種楊樹繁殖的方法？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關于胎盤的作用，下列說法錯誤的是（　�。�
A．通過胎盤，胎兒從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
B．通過胎盤，胎兒從母體中獲得所需要的氧氣
C．通過胎盤，胎兒從母體中獲得所需要的血液
D．通過胎盤，胎兒經(jīng)母體排出廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關生物的變異及生物進化的敘述中，錯誤的是（　　）
A．變異所產(chǎn)生的新性狀對生物的生存和進化都是有利的
B．環(huán)境引起的遺傳物質(zhì)沒改變的變異是不遺傳的變異
C．培育太空椒的原理是射線輻射誘發(fā)了基因突變
D．自然選擇保留的變異并不是永遠都有利于該生物的生存

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．植物的光合作用和呼吸作用強度可以用單位時間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來表示．如圖表示某植物在恒溫30℃時，處于不同光照強度下在單位時間內(nèi)對二氧化碳的吸收或釋放量．
（1）環(huán)境溫度對植物的光合作用和呼吸作用都會產(chǎn)生影響，原因是溫度會影響活細胞中的酶的活性．
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃．那么，在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時，圖中曲線上的A點將向上移動（填“上”或“下”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對于圖中器官功能的敘述中，哪項是正確的（　　）
A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．②是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
C．③中的胰島分泌的胰島素含有多種消化酶
D．④分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是某食物經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物液，再進入組織細胞參與代謝，以及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖．圖中a～f分別代表不同的物質(zhì)．請據(jù)圖回答：

（1）如果圖中的食物是蛋白質(zhì)，那么物質(zhì)a是氨基酸．
（2）醫(yī)生在檢查某人的f時，若發(fā)現(xiàn)有紅細胞和蛋白質(zhì)，則此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變．
（3）近期，我市部分學校已發(fā)生1了呼吸道傳染病疫情．為有效防止我市學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行，對未發(fā)病的學生可接種風疹、水痘等疾病的疫苗．從免疫的角度講，注射后，體內(nèi)會產(chǎn)生相應的抗體，從而發(fā)揮機體的特異性免疫．

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