(1)實(shí)驗(yàn)“探究陽光在植物生長中的作用”中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是                                                       ;
(2)實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證呼吸過程中氣體的變化”中,將裝有新鮮菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗處的原因是                                                 ;在甲、乙兩廣口瓶中分別放入沸水處理過的菠菜和新鮮菠菜的目的是形成              。
(3)實(shí)驗(yàn)“探究種子呼吸過程中釋放能量”中,將保溫瓶倒置的目的是                         。

(1)使葉片中積累的淀粉等有機(jī)物消耗掉,避免其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。
(2)使菠菜只進(jìn)行呼吸作用,避免菠菜見光進(jìn)行光合作用,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。對照
(3)使瓶內(nèi)的熱量不易散失掉。

試題分析:
將天竺葵進(jìn)行暗處理一晝夜,目的是讓葉片中積累的淀粉等有機(jī)物消耗掉,避免其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。
將裝有新鮮菠菜的A袋和不放任何材料的B袋放到黑暗處的原因是使菠菜不見光,從而不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,從而避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。放入沸水處理的菠菜因?yàn)楦邷貙⑵錃⑺朗蛊洳辉龠M(jìn)行生命活動(dòng),而新鮮菠菜生命活動(dòng)旺盛,從而形成對照。因?yàn)闊峥諝饪偸窍蛏蠑U(kuò)散,將保溫瓶倒置避免了熱量散失對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
練習(xí)冊系列答案
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能力提升:面對霧霾天,人們?yōu)榱吮苊馕胗泻ξ镔|(zhì)而采取各種防護(hù)措施?墒,你知道嗎,為人們調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣的“綠色衛(wèi)士”也會被霧霾所侵?jǐn)_。分析并回答下列問題:
⑴.嚴(yán)重的霧霾天氣下,細(xì)小的污染物懸浮在空氣中,將葉片表皮上的        阻塞,從而影響外界的           氣體進(jìn)入葉片,缺少了此原料,植物           作用就會受阻。葉片制造的有機(jī)物就會減少。此外,葉片的該結(jié)構(gòu)被阻塞,植物體內(nèi)的水分也難以蒸發(fā),因此植物的             作用也會降低。植物依靠根系吸收的                  也無法及時(shí)輸送到葉片。長此以往,葉片會患上“缺素癥”,從而導(dǎo)致葉片枯黃,甚至枯死。
⑵.作為一名公民,面對如此的惡劣環(huán)境,你能提出改善“霧霾”天氣的良策嗎?
                                                                           

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光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。                          (    )

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如圖所示,把一棵銀邊天竺葵(它的葉子邊緣呈白色,其它部分呈綠色)在黑暗中放置24小時(shí)后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊黑紙片在A處從正反兩面遮住,然后將整個(gè)植物體移到陽光下照射數(shù)小時(shí)。之后把該葉片摘下,去掉葉綠素,加碘液處理。請回答下列問題:(10分)

(1)B處在滴加碘液后顏色變成      色,原因是                               
(2)A處在滴加碘液后的現(xiàn)象是           ,原因是A處遮光未進(jìn)行光合作用,
A與B進(jìn)行對照說明了                                                      。
(3)C處(葉片邊緣)沒有變藍(lán),說明                                  。

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葉片是由                            三部分組成的。

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能量在食物鏈中進(jìn)行單向流動(dòng),在食物鏈中流動(dòng)的能量最初來自于植物。

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用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放入適量的水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過較長的一段時(shí)間后,你會發(fā)現(xiàn)這些水綿
A.生長得更好B.生長正常
C.全部死亡D.停止生長

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

葉片由      、      、      三部分構(gòu)成。

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