【題目】如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是( 。

選項

1

2

3

4

A

動物

脊椎動物

魚類

海馬

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

C

種子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

D

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1.或者1到4是一種從大到小的關(guān)系。據(jù)此答題。

4海馬屬于3魚類,魚類體內(nèi)有脊柱,屬于2脊椎動物,2脊椎動物屬于1動物界,故A正確;綠色植物屬于生產(chǎn)者,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),故B錯誤;單子葉植物和雙子葉植物屬于并列關(guān)系,種子植物包括裸子植物,故C錯誤;生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,4和3的大小顛倒,故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)①④⑤合稱為________,②③合稱為 ______,它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。

(2)能產(chǎn)生花粉的是②____ , 桃花開放時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們使花粉落到柱頭上,這一過程叫做______ 。

(3)受精是指胚珠里面的________,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成________的過程。

(4)受精結(jié)束后,⑤_______ 將發(fā)育成為果實,它內(nèi)部的⑥胚珠將發(fā)育成________

(5)桃的可食用部分,是由桃花的________發(fā)育而來的。

(6)桃花是桃樹的_______器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖菜豆種子示意圖,下列判斷正確的是( 。

A.菜豆是雙子葉植物

B.完整地胚由1、2、4組成

C.將來發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[3]種皮

D.在種子萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[5]子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請據(jù)圖回答:

1)圖中精子的基因組成為   ;卵細胞的基因組成為   

2)子女的基因組成為   ,的性狀為   (填單眼皮雙眼皮).

3)子女的基因組成為   ,的性狀為   (填單眼皮雙眼皮).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分類檢索表中,地錢和金錢豹的位置分別是( 。

A. 甲乙 B. 乙丙 C. 丙丁 D. 丁丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用所學的知識,回答光學顯微鏡使用過程中的相關(guān)問題:

(1)使用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)目鏡上有污點,應(yīng)該用_____擦拭鏡頭。

(2)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應(yīng)選用_____(填“較小”或“較大”)的光圈和_____(填“凹面”或“平面”)反光鏡。

(3)在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)_____(填“轉(zhuǎn)換器”或“粗準焦螺旋”或“細準焦螺旋”)

(4)為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合為_____。(注:①、②、③表示目鏡,④、⑤、⑥表示物鏡。)

A、②③

B、⑤⑥

C、①⑤

D、②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把下列現(xiàn)象與密切相關(guān)的非生物因素用線連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只

(1)多莉羊的長相幾乎和__________羊一模一樣。

(2)這個事實說明生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在細胞結(jié)構(gòu)的__________內(nèi)。

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