（2015•湖州）酵母菌是一種單細胞真箘．如圖是小明同學研究酵母菌在無氧條件下，吸收溶液中的葡萄糖，分解為酒精和二氧化碳的實驗裝置，實驗時，首先將溶質質量分數(shù)為2%的葡萄糖溶液煮沸，除去氧氣和滅菌，冷卻后待用．然后在潔凈的錐形瓶中裝滿葡萄糖溶液和一定量的酵母菌．實驗過程中液體從細玻璃管口滴出，統(tǒng)計細玻璃管口滴下的液滴數(shù)．表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴數(shù)．

時間

液滴數(shù)

溫度

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

15℃

6

16

22

22

22

35℃

10

24

32

32

12

55℃

0

2

2

2

2

（1）該實驗的目的是探究 ．

（2）該實驗運用了轉換法這一科學方法，即通過 反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的多少．

（3）55℃時，酵母菌的呼吸作用比較弱，原因是細胞內 的催化作用受到影響．

（4）35℃時，第5分鐘細玻璃管口滴下的液滴數(shù)比第4分鐘少，原因可能是 ．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東夏津實驗中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個枝芽中，位于幼葉葉腋里的突起是（ ）。

A．葉原基 B．芽原基 C．生長點 D．芽軸

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（8分）小亮同學在做“觀察葉片的結構”實驗時，看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示：圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程；圖丙為菠菜葉肉細胞結構示意圖。請據(jù)圖分析作答：（“〔 〕”內填標號，“——”上填名稱）

（1）小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時，一是把葉片平展在載玻片上，二是用手捏緊兩個 的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中，四是用毛筆蘸取最 的一片，展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

（2）在低倍鏡下觀察到的葉片結構如圖甲所示，圖中屬于保護組織的是 （填標號）。

（3）圖乙中a過程表示 作用，其進行的場所是圖丙中的〔 〕 ，在圖甲中，該結構主要分布在〔 〕 細胞中。

（4）圖乙中b過程進行的場所是圖丙中的〔 〕 ，b過程在將有機物中的碳轉化成二氧化碳的同時，還要 ，為植物體的各項生命活動提供動力。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人體皮膚生發(fā)層細胞可分裂產(chǎn)生新細胞，新細胞中染色體的數(shù)目為

A.23條 B.46條 C.69條 D.92條

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對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調查，其結果如下表：

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

根據(jù)表中信息判斷，不正確的是

A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

B．姑姑和媽媽的基因型完全相同

C．若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等

D．控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的

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（2015•湖州）下列疾病中，屬于傳染病的是（ ）

A． 惡性腫瘤 B． 糖尿病 C． 艾滋病 D． 白化病

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（2015•麗水）菜豆種子萌發(fā)的過程如圖所示，下列分析符合事實的是（ ）

A． 菜豆種子是由子房發(fā)育而來

B． 菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚芽

C． 菜豆種子在萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是胚乳

D． 菜豆種子萌發(fā)時，需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

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下列關于生物性狀的表述，不正確的是

A.每個生物體都會有許多不同的性狀

B.人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物

C.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征

D.生物的親緣關系越近，它們之間相似的性狀就越多

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（2015·臨沂）下列疾病與其它對應的原因搭配合理的是

A、夜盲癥——缺乏維生素B

B、糖尿病——胰島素分泌不足

C、地方性甲狀腺腫——缺鈣

D、侏儒癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足

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