A. | 圖①細胞在顯微鏡下可清晰地看到染色體的形態(tài)和數(shù)目 | |
B. | 圖②細胞可發(fā)生DNA分子的復制和有關蛋白質的合成 | |
C. | 圖③所示的時期,細胞內的高爾基體的活動顯著加強 | |
D. | 圖④所示的時期,細胞中的DNA數(shù)目不變,但染色體數(shù)量加倍 |
分析 分析題圖:圖示是動物細胞有絲分裂模式圖,其中①細胞的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細胞處于有絲分裂間期;③細胞處于有絲分裂末期;④細胞處于有絲分裂后期.
解答 解:A、圖①細胞處于有絲分裂中期,此時染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,A正確;
B、圖②細胞處于有絲分裂間期,此時細胞中主要進行DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,B正確;
C、圖③為動物細胞有絲分裂末期,沒有細胞壁的形成過程,因此高爾基體的活動不會顯著加強,C錯誤;
D、圖④細胞處于有絲分裂后期,此時細胞中的DNA數(shù)目不變,但著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,D正確.
故選:C.
點評 本題結合細胞有絲分裂圖解,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期;掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁上 | B. | 細胞膜上 | C. | 細胞質中 | D. | 細胞核內 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌的分布十分廣泛 | |
B. | 綠色植物能夠分解動植物遺體 | |
C. | 動植物的遺體自身分解 | |
D. | 腐生細菌等微生物能夠分解動植物遺體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用孢子生殖,并且生殖過程離不開水 | |
B. | 沒有輸導組織和真正的根莖葉 | |
C. | 生活在水中,不能產(chǎn)生種子 | |
D. | 主要靠細胞分裂生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期 | |
B. | 青蛙的個體發(fā)育起點是剛孵化的小蝌蚪 | |
C. | 鳥卵的結構中能發(fā)育成雛鳥的結構是胚盤 | |
D. | 青蛙的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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