精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】生物的多樣性不包括

A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性

【答案】D

【解析】

試題分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),可見生物多樣性不包括環(huán)境的多樣性

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體結構簡單,有口無肛門,靠刺細胞捕捉食物,是下列哪種動物的主要特征( )
A.河蚌
B.水螅
C.螃蟹
D.海馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。下圖中甲表示發(fā)生在綠色植物體內的某些生理過程,乙是植物細胞結構模式圖。請據圖回答:

(1)植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的____,進入植物體內的水分大部分通過過程C散失到外界,該生理過程參與了生物圈的____

(2)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,是因為能夠完成甲圖中的過程___(填字母),該生理過程發(fā)生在乙圖的[___]___中。

(3)葉片合成的有機物可以通過___輸送到植物體的其他器官,在果實營養(yǎng)組織的細胞中,糖類等營養(yǎng)物質主要儲存在乙圖的___(填數字)中。

(4)某同學為了探究植物的呼吸作用和蒸騰作用,進行了如下實驗:

①該同學使用如圖1所示的實驗裝置來探究植物的呼吸作用,應將該裝置放在____環(huán)境中。3--4小時后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中,蠟燭立刻熄滅。該實驗能得出的結論是:植物的呼吸作用___

②該同學想要驗證“植物進行蒸騰作用的主要器官是葉”,應該選擇圖2中的哪兩套裝置組成對照實驗?_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.”這句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是( )
A.進行呼吸
B.由小長大
C.需要營養(yǎng)
D.排泄廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數目的變化,請據圖回答

(1)A.b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數均為_______條。

(2)A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞C.d分別叫做_______、_______,他們的染色體數均為_______條,比A.b減少了______________。

(3)B過程為___________。形成的e細胞叫______________,它的染色體數為_______對,又恢復到與細胞_______一樣的數量。

(4)C過程叫_______。f細胞是女兒的_______細胞,其染色體數為_______條,此細胞中的每一對染色體都是一條來自_______,一條來自_______。由此看出,人類上下代的體細胞中染色體數目是_______的,后代個體具有_______的遺傳物質。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物興趣小組為探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支潔凈的試管進行如下實驗:

甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液37水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色;

乙:2mL淀粉溶液+2mL清水37水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色;

丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液100水浴保持8分鐘加2滴碘液并搖勻觀察顏色。

(1)在該探究實驗中能形成________組對照實驗。

(2)面粉中的營養(yǎng)成分主要來自小麥(一種單子葉植物)種子的________。

(3)制作饅頭時,人們常將面粉、水與一種單細胞真菌和成面團,在適宜的溫度下放置一段時間,面團會逐漸膨大、松軟。此過程涉及的生物技術是________(填克隆技術、發(fā)酵技術轉基因技術)。

(4)小麥根尖的成熟區(qū)有大量的________,這與根吸收水分的功能是相適應的。

(5)在植物的葉肉細胞中,既與生物圈中碳氧平衡密切相關,又與細胞內能量轉換密切相關的兩種結構是__________。

(6)右圖是某植物一晝夜吸收二氧化碳速率的變化曲線。在A、B、C、D、E時分別選擇一片大小、朝向、葉齡相同的葉,摘下后即放入酒精中進行脫色處理,再滴加碘液,清水沖洗,最后同時比較五個葉片的顏色,其中藍色最深的是_______時所取的葉片。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是不同生物的生殖與發(fā)育時期圖,請識圖作答:

(1)圖中屬于有性生殖的是________(填寫字母);與無性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的________,對于生物的進化更加有利。

(2)圖A中,假如①是水蜜桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,水蜜桃果肉的基因組成應________。保證①成活的關鍵是________。

(3)圖B是菜豆種子,其中胚是由____(填寫數字)組成。圖C、F所示生物的生殖方式分別是________________。

(4)圖D中可作為判斷鳥卵是否受精的標志的是________(填寫數字),其中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的結構是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明出水痘,老師讓他回家休息,這屬于預防傳染病的哪一措施( )
A.保護病原體
B.保護易感人群
C.控制傳染源
D.切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖,請根據你的觀察結果,回答下列問題:

(1)將稻草剪成1厘米左右的小段,放在盛有天然水及微量牛奶的燒杯中,適宜溫度經過10天左右。當培養(yǎng)液水面出現(xiàn)了一層灰白色的薄膜時,揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動得很快的微小白點,它可能是_____________,制成臨時玻片_________后,在_______顯微鏡下觀察,看到它的形狀就像一只倒轉的草鞋底,就可以肯定是______________了。

(2)圖中的結構[3]纖毛具有運動作用,它在體表的分布是

A.全身的表膜B.體表一圈 C.口溝內D.細胞體前段

(3)食物由[5]口溝進入體內,形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過[7]__________排出。一個食物泡內大約含有30細菌,所以草履蟲對_______________有一定的作用。

(4)[1]____________能收集體內過多的含氮廢物進入[2]_________,再由表膜上的小孔排出體外。

(5)吸入氧并排出二氧化碳的是[4]__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案