【題目】填寫下表比較動(dòng)脈、靜脈與毛細(xì)血管。
血管種類 | 管壁特點(diǎn) | 血流速度 | 主要功能 | 分布 |
動(dòng)脈 | 管壁較厚,彈性_____ | _____ | 把血液從心臟輸送到身體各部分 | _____ |
靜脈 | 管壁_____, 彈性_____ | _____ | _____ | 身體深層或_____ |
毛細(xì)血管 | 管壁非常薄,只由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | _____ | 便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行_____ | _____ |
【答案】 大 快 身體較深的部位 較薄 小 慢 把血液從身體各部分送回心臟 淺層 一 最慢 物質(zhì)交換 分布廣
【解析】血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管。動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈,只允許紅細(xì)胞單行通過,是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所。
血管種類 | 管壁特點(diǎn) | 血流速度 | 主要功能 | 分布 |
動(dòng)脈 | 管壁較厚,彈性大 | 塊 | 把血液從心臟輸送到身體各部分 | 身體較深的部位 |
靜脈 | 管壁較薄,彈性小 | 慢 | 把血液從身體各部分送回心臟 | 身體深層或淺層 |
毛細(xì)血管 | 管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 最慢 | 便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換 | 分布廣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色,某生把甲乙丙丁四種果蔬研磨成汁,并用統(tǒng)一規(guī)格的滴管將它們分別逐滴滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止.所用汁液滴數(shù)如下表,據(jù)此分析果蔬維生素C含量由低到高排列正確的是( 。
果蔬 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
滴數(shù) | 12 | 5 | 9 | 7 |
A. 甲 丙 丁 乙 B. 乙 丁 丙 甲 C. 丁 甲 丙 乙 D. 丁 丙 乙 甲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓的生存環(huán)境是( )
A.潮濕、緊實(shí)的土壤
B.潮濕、疏松、富含氧氣的土壤
C.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤
D.潮濕、疏松、有機(jī)物稀少的土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗,這有利于( )
A.適應(yīng)水生生活
B.皮膚呼吸
C.適應(yīng)陸地生活
D.防止體內(nèi)水分散失
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)?zhí)羁栈卮稹梆z頭在口腔中的變化”探究活動(dòng)的有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①首先我們對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下的三種處理:
A.將饅頭碎屑與2mL唾液放入1號(hào)試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>
B.將饅頭碎屑與2mL________放入2號(hào)試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>
C.將饅頭塊與2mL唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.
②然后將處理后的3支試管都同時(shí)放入________℃左右的溫水中,5~10分鐘后同時(shí)取出;
(2)分別往三支試管中各滴入2滴碘液并搖勻,這時(shí)可以看到:________號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán);而________號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后,藍(lán)色最深。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
饅頭在口腔中變甜與________的分泌以及________的攪拌和________的咀嚼都有關(guān)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在測定種子的發(fā)芽率時(shí),選出了1000粒種子,在適宜的條件下,有40粒種子未萌發(fā),這一批種子的發(fā)芽率是 ( )
A.4%
B.40%
C.9.6%
D.96%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】銀邊天竺葵的葉邊緣呈白色,經(jīng)過陽光照射后用碘酒處理,葉的綠色部分變成藍(lán)色,而葉的邊緣卻沒有變藍(lán),這一事實(shí)說明光合作用需要( )
A.光
B.水
C.二氧化碳
D.葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患?jí)m肺,這說明 ( )
A. 粉塵能很暢通地進(jìn)入肺 B. 呼吸道對(duì)空氣沒有清潔作用
C. 呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的 D. 呼吸道不僅是氣體進(jìn)出的通道,也是食物的通道。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下,測定某人不同狀態(tài)不同途徑散失的水分,結(jié)果如下表(單位:毫升)。運(yùn)動(dòng)時(shí),人體散失水分的主要途徑是什么? ( )
尿液 | 糞便 | 汗液 | 呼出氣體 | |
休息(一天) | 1 800 | 200 | 100 | 300 |
運(yùn)動(dòng)(另一天) | 500 | 200 | 2 000 | 600 |
A. 尿液 B. 糞便 C. 汗液 D. 呼出氣體
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