據(jù)圖回答問題:

(1)圖A表示 動(dòng)作。

(2)圖中1和2分別表示兩組肌肉,1是 。

(3)人在伸肘時(shí),1等肌群處于 狀態(tài)。

(4)骨骼肌中間較粗的部分稱為 ,兩端較細(xì)的部分稱為

(5)受到刺激時(shí),骨骼肌會(huì)產(chǎn)生收縮和舒張反應(yīng),牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著 活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

嫁接的方式可以獲得( )

A.與砧木相同的植物體的性狀 B.與接穗相同的植物體的性狀

C.與砧木、接穗相近的植物體的性狀 D.砧木和接穗相結(jié)合的性狀

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市八年級(jí)2月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于______,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_________.(至少寫出兩種)

(2)C和D的名稱是______. 在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是______.

(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做______.如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程是,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是______(填圖中字母)。

(4)乙圖中的昆蟲發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了如圖所示時(shí)期,這種發(fā)育方式稱為______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市八年級(jí)2月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝙蝠可以像鳥一樣在空中飛行,但又不是鳥,它區(qū)別于鳥的主要特征是

A.體內(nèi)有脊柱 B.用肺呼吸

C.胎生、哺乳 D.體溫恒定

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市八年級(jí)2月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物

B.變態(tài)發(fā)育,幼體呈蝌蚪形

C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸

D.幼體生活在水中,成體既可以生活在陸地上也可以生活在陸地上

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

在人類進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生的最顯著變化是腦容量增加。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為主要由 調(diào)節(jié),大腦皮層越發(fā)達(dá),動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力就

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述中,錯(cuò)誤的是:

A.某些原始單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始苔蘚植物 B.原始魚類進(jìn)化為原始兩棲類

C.原始單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始無(wú)脊椎動(dòng)物 D.原始鳥類進(jìn)化為原始哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東省東莞市七年級(jí)下學(xué)期第四周周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于小腸適于吸收特點(diǎn)的是( )

A.小腸內(nèi)有多種消化酶 B.小腸是人體消化道中最長(zhǎng)的一段

C.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛 D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案