小明探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)，滿足所有環(huán)境條件后，發(fā)現(xiàn)一些種子仍不能萌發(fā)，其原因是（   ）

A．沒(méi)有適量的水                                       B．種子自身?xiàng)l件不具備

C．沒(méi)有適宜的溫度                                     D．沒(méi)有充足的空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?天津）下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答
（1）小剛將種子①與②設(shè)為對(duì)照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的
水分
水分
，將種子②與③設(shè)為對(duì)照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的
空氣
空氣
．
（2）如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應(yīng)將種子②與種子
⑤
⑤
進(jìn)行對(duì)照．
（3）小剛的實(shí)驗(yàn)有不完善的地方，請(qǐng)幫他改進(jìn)
改用10粒種子
改用10粒種子
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?湛江）下表是小芳探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是什么？（　　）
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 培養(yǎng)皿
 實(shí)驗(yàn)材料
 處理
 溫度



 ①
 干燥的種子+浸清水的棉花
 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱
 10℃



 ②
干燥的種子+浸清水的棉花 
 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)皿
 35℃


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東湛江卷）生物（解析版）
				題型：選擇題
			


						
下表是小芳探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是什么？（　�。�




 

  
  
 培養(yǎng)皿

  		
  
  
 實(shí)驗(yàn)材料

  		
  
  
 處理

  		
  
  
 溫度

  		
 

 

  
  
 ①

  		
  
  
 干燥的種子+浸清水的棉花

  		
  
  
 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

  		
  
  
 10℃

  		
 

 

  
  
 ②

  		
  
  
干燥的種子+浸清水的棉花 

  		
  
  
 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)皿

  		
  
  
 35℃

  		
 





 



A．  溫度 B．   濕度 C．   氧氣 D．  陽(yáng)光



 


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011年天津市塘沽區(qū)中考生物模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			


						
下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答
（1）小剛將種子①與②設(shè)為對(duì)照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的______，將種子②與③設(shè)為對(duì)照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的______．
（2）如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應(yīng)將種子②與種子______進(jìn)行對(duì)照．
（3）小剛的實(shí)驗(yàn)有不完善的地方，請(qǐng)幫他改進(jìn)______．



			


			

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同步練習(xí)冊(cè)答案





























			





	







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