2013年6月中旬,我國“神舟十號”載人宇宙飛船發(fā)射升空與天宮一號對接,三名宇航員也在天宮一號軌道艙內(nèi)生活了一段時間。那么宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分析回答有關(guān)問題:

(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中, 是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。
(2)完成圖中②過程的主要器官是   ;該器官含有的消化液是由哪些消化腺分泌的?。
(3)航天食品都是流質(zhì)的食物或涂有保護膜的塊狀食物,這是為了避免食品碎屑在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過程,③、④過程是通過    實現(xiàn)的。
(4)圖中能表示排泄途徑的是(填圖中序號)。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)主要有(寫出兩種即可)。
(5)航天員突患腸炎,注射青霉素消炎,在藥物到達(dá)患處的過程中,首先經(jīng)過心臟的側(cè)(填“左”或“右”)。
(1)葡萄糖
(2)小腸,含多種消化酶(或長5~6米或總內(nèi)表面積很大)
(3)呼吸運動
(4)③⑤⑥,氧、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素等
(5)右

試題分析:(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,糖類等營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所是小腸。
(2)小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收進(jìn),因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
(3)呼吸運動是指胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,它包括吸氣和呼氣兩個過程,呼吸運動的完成主要與呼吸肌的收縮和舒張有關(guān),③④指肺與外界氣體的交換,是肺的通氣,通過呼吸運動實現(xiàn)的。
(4)圖中所示與外界相連的4條途徑中,③表示人體與外界的氣體交換,排出人體代謝產(chǎn)生的二氧化碳和水,⑥表示的是尿的排出,⑤表示細(xì)胞內(nèi)代謝物質(zhì)的排出,⑦表示排便,排出的是食物殘渣,其中屬于排泄的是③⑤⑥,血液流經(jīng)腎臟時,通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的慮過作用,腎小管的重吸收作用,血液中的代謝廢物尿素,多余的水和無機鹽進(jìn)入腎單位形成尿液排出體外,所以,Ⅱ血管腎動脈與Ⅰ血管腎靜脈相比,Ⅰ腎靜脈中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有氧、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素等。
(5)結(jié)合人體血液循化模式圖:

因此航天員突患腸炎,服用青霉素消炎,藥物到達(dá)患處前,先經(jīng)過血液循環(huán)經(jīng)上下腔靜脈如右心房,因此先進(jìn)入心臟的右側(cè)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列消化器官中不與食物直接接觸的是(    )。
A.胃B.小腸C.口腔D.肝臟

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用① 、② 、③ 、④ 、⑤ 表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答:

(1)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[ ]___([ ]內(nèi)填標(biāo)號,__上填名稱,以下同);蛋白質(zhì)被消化成_____才能被吸收。
(2)人的膽囊被切除后,食物中__(填“甲”、 “乙”、“丙” )的消化會受到較大的影響。
(3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[ ]________,與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點是其內(nèi)表面具有___和_____。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列液體中不含消化酶的是( )
A.胃液 B.膽汁 C.胰液 D.腸液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

維持體溫的相對穩(wěn)定,是人體進(jìn)行正常生命活動的基礎(chǔ),下列說法正確的是
A.測量體溫只能在腋窩,口腔、直腸不能判斷是否發(fā)燒
B.發(fā)燒對人是有害無益的
C.人體被病菌、病毒感染時,體溫會升高
D.人的正常體溫是36.80C

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

消化和吸收都是在         中進(jìn)行的,這個系統(tǒng)是由               組成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液流入小腸壁前與流出小腸壁后相比,所含成分的特點是 ( )
A.二氧化碳增加了,養(yǎng)料增加了
B.二氧化碳減少了,養(yǎng)料增加了
C.二氧化碳增加了,養(yǎng)料減少了
D.二氧化碳減少了,養(yǎng)料減少了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列消化器官中,只能吸收少量水、無機鹽和部分維生素的是
A.口腔B.食道C.大腸D.小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

許多藥物被封在淀粉制成的膠囊中服用,以免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是( 。
A.胃能消化淀粉
B.淀粉在消化道內(nèi)初步消化,便于吞咽
C.膽汁不能消化淀粉
D.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

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