【題目】為了對(duì)多變的陸地環(huán)境及時(shí)做出反應(yīng),陸地生活的動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)。(___)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”,種下“綠葉子”換來(lái)“金票子”,種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。如圖為家蠶發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看,家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于___發(fā)育。
(2)為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在家蠶發(fā)育的___時(shí)期。
(3)家蠶一般每5-6天蛻皮一次,一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實(shí)際上是___,蛻皮的原因___。
(4)蛹經(jīng)過(guò)10余天羽化成成蟲(chóng)------蠶蛾,蠶蛾的翅和足都著生在___部。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀到宏觀動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次順序是( 。
A. 細(xì)胞→組織→動(dòng)物體→器官
B. 組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
C. 組織→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞→動(dòng)物體
D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是( 。
A. 渦蟲(chóng)和鯽魚(yú) B. 蛔蟲(chóng)和青蛙 C. 水螅和蝗蟲(chóng) D. 鯊魚(yú)和蟾蜍
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