15.俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了(  )
A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存D.生物與環(huán)境可以互相影響

分析 生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境.

解答 解:生物通過自身的生命活動(dòng),不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動(dòng)對無機(jī)環(huán)境也有影響.例如,森林植物的蒸騰作用,可以增加空氣的濕度,進(jìn)而影響降雨量.“大樹底下好乘涼”說明是大樹的存在使環(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境.千里之堤潰于蟻穴,是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng),影響了大堤牢固性,洪水時(shí)容易潰堤,體現(xiàn)了生物對環(huán)境大堤的影響.
故選:A.

點(diǎn)評 熟知生物與環(huán)境的關(guān)系:生物與環(huán)境是相互影響,相互作用的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列選項(xiàng)中,不屬于病毒特點(diǎn)的是( 。
A.可以獨(dú)立生活
B.在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖
C.個(gè)體十分微小,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.只有蛋白質(zhì)外殼和由核酸組成的核心兩部分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.與水域相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多.下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于陸地生活的是( 。
①角質(zhì)鱗或甲,外骨骼   ②氣管,肺    
③發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)     ④鰭       
⑤發(fā)達(dá)的四肢.
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物散失水分和外界進(jìn)行氣體交換的”門戶”指的是(  )
A.保衛(wèi)細(xì)胞B.葉片C.D.氣孔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識填空:
(1)與寄生生活相適應(yīng),豬肉絳蟲最發(fā)達(dá)的是生殖器官.豬肉絳蟲身體左右對稱.
(2)蝗蟲、家兔、青蛙、青蛙的幼體蝌蚪相當(dāng)于魚鰓的結(jié)構(gòu)分別是氣管、肺、肺和皮膚、鰓.
(3)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構(gòu)成.蚊子的運(yùn)動(dòng)器官是足與翅.
(4)蚯蚓即使在潮濕的深層土壤也能靈活運(yùn)動(dòng),這是與其身體分節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的.如果蚯蚓在干燥的環(huán)境中很快就會(huì)死亡.這是因?yàn)樗揽繚駶櫟捏w壁呼吸.
(5)光彩奪目的珍珠是由河蚌的外套膜分泌物形成的.
(6)深秋的夜晚,在屋檐下和地面上會(huì)看到許多小壁虎和蛐蛐.它們都有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),其中壁虎的身體覆蓋角質(zhì)的細(xì)鱗;蛐蛐的體表具有外骨骼.
(7)家鴿能在空中飛翔,這與它的食量大,消化能力強(qiáng)有關(guān);而且鳥在呼吸時(shí),除肺之外,還有許多與肺相連的氣囊參與輔助呼吸,提高了氣體交換的效率.
(8)兔、鹿和狼等哺乳動(dòng)物能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng).這是與他們具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān).
(9)集市上購買魚時(shí),挑選新鮮魚的標(biāo)準(zhǔn)是觀察鰓絲是否是鮮紅色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請根據(jù)如圖所示人體各系統(tǒng)及其生理過程回答下列問題.

(I)B系統(tǒng)所示應(yīng)為人體的消化系統(tǒng).糞便經(jīng)此排出,在生物學(xué)上稱為排遺.
(2)F的形成主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用(或腎小球的過濾)和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程,若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是腎小球處發(fā)生了病變.
(3)與C1相比,C2中的二氧化碳?xì)怏w增多.
(4)D1和D2所示的過程是表示肺泡和血液間的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是(  )
A.蛔蟲消化器官簡單,適于在人體消化道內(nèi)寄生生活
B.蝗蟲有外骨骼,適于在陸地干燥的環(huán)境中生活
C.鯽魚用鰭游泳,適于在水中生活
D.兔牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,與食草生活相適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中④是關(guān)節(jié)頭,⑤是關(guān)節(jié)窩,二者合稱為關(guān)節(jié)面,其變面覆蓋一層光滑的③關(guān)節(jié)軟骨,它可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦,又可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).
(2)圖中①是關(guān)節(jié)囊,由結(jié)締組織構(gòu)成,它里面和外面的一些韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性.
(3)圖中②是關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有少量滑液,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.保護(hù)分為兩種方式,在原棲息地保護(hù)稱為就地保護(hù),遷入動(dòng)物園、植物園、水族館等稱為遷地保護(hù).

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