20．下列幾項(xiàng)中，不屬于生物基本特征的是（　�。�
A．生物能進(jìn)行呼吸B．生物都能進(jìn)行光合作用
C．生物都能生長和繁殖D．生物具有遺傳和變異的特征

分析 生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：據(jù)分析可見：A、C、D都屬于生物的特征，
B、植物能進(jìn)行光合作用，動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用．故B不屬于生物的基本特征．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的共同特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．生物分類的等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．等級(jí)越大，所包含的生物之間的共同特征越少（多/少），兩種生物之間共同擁有的分類等級(jí)單位越多，它們之間的親緣關(guān)系越近（遠(yuǎn)/近）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”詩中描述的兩種動(dòng)物都是善于飛行的鳥類，下列說法與鳥適于飛行沒有直接關(guān)系的是（　　）
A．身體呈流線型B．胸肌發(fā)達(dá)
C．長骨中空，內(nèi)充氣體D．有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病，如圖為某家族的白化病遺傳情況，請(qǐng)分析回答：
（1）白化病患者皮膚、毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正常基因A，這說明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀．
（2）圖中⑤號(hào)為女性白化病患者，可推知①④個(gè)體的基因組成分別為Aa、AA或Aa．該病的遺傳特點(diǎn)是父母均表現(xiàn)正常，子女不一定正常（選填：正常、不一定正常、患�。�；父母均表現(xiàn)患病，子女患�。ㄟx填：正常、不一定正常、患�。�；
（3）③與⑥婚配后的子代⑦患白化病的概率是0或50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，致病基因可通過配子在家族中傳遞，因而在患者家系中常常會(huì)表現(xiàn)出一定的發(fā)病比例．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．同學(xué)們，本學(xué)期你們步入初中階段，接觸到了一門暫新的課程-生物學(xué)，生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，植物、動(dòng)物等形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，都是研究的對(duì)象，通過這一學(xué)期的研究，不僅讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識(shí)，還具有了科學(xué)探究的基本技能．
（1）了解校園等周邊環(huán)境中的生物，我們采用了調(diào)查法，認(rèn)識(shí)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，我們借助顯微鏡采用了觀察法．
（2）某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響，請(qǐng)根據(jù)如下表回答問題：
  2分鐘3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 7分鐘 8分鐘 9分鐘 
 干土 44 3 3 22 2 1 
 濕土 66 7 7 8 8 8 9 
①該小組探究的變量是水分，像這樣，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
②在實(shí)驗(yàn)中，該組同學(xué)用10只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是避免出現(xiàn)偶然性，減小誤差．
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦的生活有影響．
④為了減少誤差，提高實(shí)驗(yàn)的可信度，我們可以計(jì)算全班各組的平均值后在得出結(jié)論．
⑤實(shí)驗(yàn)做完后，對(duì)鼠婦的處理方式是將鼠婦放回大自然中．
（3）通過“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”、“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”等研究，你知道了科學(xué)探究的一般過程包括哪些？你養(yǎng)成了什么樣的生物科學(xué)態(tài)度？請(qǐng)你簡要敘述．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，如果用黑色“T”字形紙片遮擋一片葉的一部分，經(jīng)光照、脫色、碘液染色后，被遮光的“T”區(qū)域呈（　　）
A．黃白色B．藍(lán)色C．綠色D．黑色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．細(xì)胞核的功能是（　�。�
A．進(jìn)行物質(zhì)交換B．貯存糖分、色素等物質(zhì)
C．控制細(xì)胞的活動(dòng)D．合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖一若表示人的排尿反射，如因外傷導(dǎo)致④受損，則他排尿的情況最可能是（　�。�
A．膀胱內(nèi)有尿就排B．沒有尿意，不能正常排尿
C．產(chǎn)生尿意就排D．產(chǎn)生尿意，不能正常排尿

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