【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用的實質(zhì)是（　�。�
A.制造有機(jī)物，釋放能量
B.制造有機(jī)物，儲存能量
C.分解有機(jī)物，釋放能量
D.分解有機(jī)物，儲存能量

【答案】B
【解析】由光合作用的公式可知光合作用的實質(zhì)是：①它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料．②在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．故答案選：B
綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器．你認(rèn)為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（ ）
A.青蛙
B.老鷹
C.貓
D.烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是屈肘動作示意圖，下列敘述錯誤的是（　 �。�

A.①的兩端附著在不同的骨上

B.②為肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)

C.③的結(jié)構(gòu)特點使它既牢固又靈活

D.骨骼肌收縮時需要的能量來自于肌細(xì)胞的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖表，回答問題：圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道是被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：

（1）淀粉首先在口腔內(nèi)被消化，___________酶可以將淀粉進(jìn)行初步的消化，分解為麥芽糖。

（2）蛋白質(zhì)的消化曲線是____________。它首先在_________內(nèi)被消化，之后最終被消化為__________________。

（3）圖中的E區(qū)域是消化吸收的主要部位，叫做__________，有多種消化液，其中____________消化液）只對脂肪進(jìn)行物理性消化，將其乳化為脂肪微粒。其余的二種消化液為________、 _________。

(4) 某人晚上視力急劇下降，甚至完全看不到東西，醫(yī)生診斷他患有___________，缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)主要是_____________，需要多補(bǔ)充動物肝臟或者魚肝油。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的一段小腸及內(nèi)壁的顯微結(jié)構(gòu)請據(jù)圖回答。

（1）環(huán)形皺襞上許多突起[2]叫做______，其壁由一層______組成。

（2）[3]______能分泌腸液，這些液體中含有多種促進(jìn)有機(jī)物分解的______。

（3）牛奶運送至此被分解成氨基酸，被[1]______吸收進(jìn)入血液。如果此處出現(xiàn)病變，將影響維生素的吸收。假如不能正常吸收維生素A就可能患______病。

（4）圖中[1]、[2]、[4]所示的結(jié)構(gòu)的壁都只有由一層上皮細(xì)胞，這是與小腸______功能相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物是動物界第大類群，總數(shù)超過種．柔軟的身體表面有 ， 大多具有 ， 其運動器官是 ， 運動器官分為、、 ． 大多軟體動物的呼吸器官是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃西紅柿因其酸甜可口深愛市民喜愛．這些帶酸味甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃西紅柿果肉細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松樹種子與桃樹種子相比，最主要的不同是（ ）
A.果實內(nèi)有種子
B.沒果皮包裹，種之裸露在外
C.胚珠外有子房壁
D.球果是由果皮和種子組成

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