（2008?長(zhǎng)沙）以下說(shuō)法與“綠色奧運(yùn)”理念不相符的是（　　）
分析：綠色奧運(yùn)是指要用保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程建設(shè)、市場(chǎng)開發(fā)、采購(gòu)、物流、住宿、餐飲及大型活動(dòng)等，盡可能減少對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響；就是要將可持續(xù)發(fā)展的理念貫穿于整個(gè)籌辦、舉辦及賽后利用的過(guò)程中．
解答：解：選項(xiàng)中，倡導(dǎo)步行、騎自行車上班、節(jié)約用水、發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡，這些行為，都不會(huì)對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生負(fù)面影響；而使用一次性木筷，會(huì)對(duì)森林資源造成破壞，使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成白色污染，都不符合“綠色奧運(yùn)”的理念．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：一次性筷子是社會(huì)生活快節(jié)奏的產(chǎn)物，但一次性木筷造成大量林地被毀的問(wèn)題日益凸顯．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?長(zhǎng)沙）為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響，某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：（以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用強(qiáng)度，氧氣釋放量越多，光合作用強(qiáng)度越大）
    


    

    溫度
       氧氣釋放量（mL）
    組次    		
0℃
10℃
20℃
30℃
40℃
    

    
1
3.1
9.3
14.0
20.0
21.5
    

    
2
2.8
9.0
14.6
20.6
21.0
    

    
3
3.1
9.0
14.0
20.3
20.5
    

    
平均值
3.0
9.1
14.2
20.3
21.0（1）該學(xué)習(xí)小組探究的問(wèn)題是
    溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度是否有影響
    溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度是否有影響

    （2）請(qǐng)?jiān)趫D中邊坐標(biāo)系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖：

    （3）從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是
    溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度有影響．在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物光合作用越強(qiáng)．
    溫度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度有影響．在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物光合作用越強(qiáng)．

    （4）影響光合作用的因素還有很多，請(qǐng)你選擇其中一種因素進(jìn)行探究，寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?長(zhǎng)沙）如圖是與2008年四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
    （1）大實(shí)蠅屬昆蟲，它的翅和足都著生在
    胸
    胸
    部．
    （2）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實(shí)蠅的 
    ⑤
    受精卵
    受精卵
    發(fā)育而成的．
    （3）用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序：
    ⑤→③→④→②
    ⑤→③→④→②
    ，此發(fā)育過(guò)程為
    完全
    完全
    變態(tài)發(fā)育．
    （4）大實(shí)蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重．為了防止這樣的事件重演，保護(hù)廣大橘農(nóng)的利益，請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施．
    生物防治、以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲等．
    生物防治、以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲等．
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?長(zhǎng)沙）2008年我國(guó)政府的“限塑令”實(shí)施后不久，就有廠家聲稱，他們生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋符合環(huán)保要求，能夠代替現(xiàn)行塑料袋．請(qǐng)分析回答：
    （1）政府“限塑”是因?yàn)椋含F(xiàn)行塑料袋進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后不能被
    分解者（或細(xì)菌、真菌等）
    分解者（或細(xì)菌、真菌等）
     分解，會(huì)造成環(huán)境污染．
    （2）請(qǐng)你幫助環(huán)保部門完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以鑒別該廠家說(shuō)法的真實(shí)性．
    實(shí)驗(yàn)步驟：
    ①取同一塊肥沃菜地的適量土壤，混合均勻后
    分成兩等份（或平均分成兩份）
    分成兩等份（或平均分成兩份）
    ，分別加入大小相等的甲、乙兩個(gè)水槽中．
    ②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和
    新型材料購(gòu)物袋
    新型材料購(gòu)物袋
    各2個(gè)分別放入甲、乙兩個(gè)水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定時(shí)噴灑等量的蒸餾水，使土壤保持濕潤(rùn)．
    ③每隔一個(gè)星期，分別檢查甲、乙兩個(gè)水槽中實(shí)驗(yàn)材料的分解情況，并作好記錄．
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：
    如果一段時(shí)間后，掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋已經(jīng)分解或部分分解，而現(xiàn)行塑料袋沒(méi)有分解，則證明
    該廠家的說(shuō)法真實(shí)可靠
    該廠家的說(shuō)法真實(shí)可靠
    ；如果持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，二者都沒(méi)有分解，則證明
    該廠家的說(shuō)法不可信
    該廠家的說(shuō)法不可信
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?長(zhǎng)沙）2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件，至今我們還記憶猶新．
    （1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    ，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分．
    （2）某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
    

    


    
三聚氰胺濃度（克/升）
0.5
1.5
2.0
2.5
    

    
某種酶活性（相對(duì)值）
2.5
2.4
2.3
0.1①請(qǐng)依照事例，將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái)．
    ②從圖表數(shù)據(jù)可看出，當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為
    0.5～2.0
    0.5～2.0
    克/升時(shí)，該種酶的活性較高；但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到
    2.5
    2.5
    克/升時(shí)．會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷．
    （3）三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后，需
    2
    2
    次以過(guò)心臟后才能到達(dá)腎臟．日積月累，三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害．

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案
    


    


    






















			
    



    
	







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