如圖表示在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請分析回答:
(1)在_____巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。
(2)在_____巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等。
(3)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說明生物的進(jìn)化趨勢是______________________________。
(1)C
(2)A
(3)從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位,曲線(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度.
(1)曲線X是
淀粉
淀粉
的消化,Y是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化,Z是
脂肪
脂肪
的消化.
(2)A表示
口腔
口腔
,C為
,D為
小腸
小腸

(3)A、B、C、D中沒有消化功能的是
咽和食道
咽和食道
,消化和吸收的主要場所是
小腸
小腸

(4)膽汁是由
肝臟
肝臟
分泌的,對上述三種物質(zhì)中的
脂肪
脂肪
起消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?百色)如圖表示在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請分析回答:
( l )在三個(gè)巖層中形成化石的生物由簡單到復(fù)雜的排列順序是(用圖中字母
表示):
C、B、A
C、B、A

( 2 )通過對不同年代地層中埋藏的生物化石的研究發(fā)現(xiàn),生物進(jìn)化的總體趨勢是:由簡單到復(fù)雜、由
低等到高等
低等到高等
、由
水生到陸生
水生到陸生

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科目:初中生物 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 生物 八年級(jí)下冊。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型:022

如圖表示在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請分析回答:

(1)在________巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。

(2)在________巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等。

(3)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說明生物的進(jìn)化趨勢是:________。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

如圖表示在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請分析回答:
( 1 )在三個(gè)巖層中形成化石的生物由簡單到復(fù)雜的排列順序是(用圖中字母
表示):________.
( 2 )通過對不同年代地層中埋藏的生物化石的研究發(fā)現(xiàn),生物進(jìn)化的總體趨勢是:由簡單到復(fù)雜、由________、由________.

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