8.構(gòu)成人體的基本組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織× (判斷對錯(cuò))

分析 這是一個(gè)考查關(guān)于動(dòng)物和人體基本組織的題目,動(dòng)物體和人體的基本組織與植物的主要組織有很大區(qū)別,分析作答.

解答 解:人體的組織是根據(jù)分布和特點(diǎn)來劃分的,主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種組織;
植物的組織是根據(jù)功能來劃分的,有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.
因此說法錯(cuò)誤.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人體和植物的基本組織.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.完成下列活動(dòng),需要用調(diào)查方法的是( 。
A.在顯微鏡下找到草履蟲的食物泡B.了解我們周邊環(huán)境有哪些生物
C.用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣D.以上三項(xiàng)都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.對消化系統(tǒng)如何工作的敘述,以下錯(cuò)誤的是( 。
A.肝臟能分泌膽汁,幫助消化,還能解毒
B.大腸可從未被消化的食物殘?jiān)形账?/td>
C.肛門把食物殘?jiān)?-糞便排出體外
D.胃可把食物進(jìn)行徹底的消化,并吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖中A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵;
(2)A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B.在此過程中,變化最顯著的是染色體;
(3)B通過細(xì)胞分化形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異;
(4)在圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng).(方括號(hào)中填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.龍感湖濕地生態(tài)系統(tǒng)是我省唯一的國家級(jí)保護(hù)區(qū),其景色迷人.湖內(nèi)廣生蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参铮恤~蝦大量繁殖,引來野鴨、水鳥在湖內(nèi)繁衍生息.湖邊長滿奇花異草,野兔等小動(dòng)物和各種昆蟲形成較為復(fù)雜的食物網(wǎng).請根據(jù)以上資料回答有關(guān)問題:
(1)在湖內(nèi)適度捕撈魚蝦不會(huì)破壞該生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(2)當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)將會(huì)通過食物鏈不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物,最終威脅人類自身.
(3)野兔的體色一般為灰黃色,有利于逃避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.
(4)請寫出湖中生物蘆葦?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
(5)蓮荷的細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(至少寫兩種)等結(jié)構(gòu),而水鳥的細(xì)胞沒有.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.在探究“光對鼠婦生活的影響”時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對照組的鼠婦除光照條件以外,其他條件都相同.√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見圖.

請回答:
(1)研究人員通過側(cè)芽長度的平均值比較多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽的影響;
(2)早在1934年科學(xué)家就從植物體中分離出了一種植物激素,植物的向光性生長與這種激素有關(guān),它是生長素;
(3)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.莫斯科時(shí)間2015年10月31日中午11點(diǎn),俄羅斯航空委員會(huì)確定,從埃及沙姆沙伊赫執(zhí)飛圣彼得堡空客321在埃及西奈半島墜毀,機(jī)上有224人全部遇難.為了鑒別空難死者的身份需要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的檢驗(yàn).下列各項(xiàng)中,攜帶遺傳物質(zhì)的是(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.顯微鏡的使用

(1)寫出顯微鏡下列編號(hào)的結(jié)構(gòu):(如圖1)(7)反光鏡(9)粗準(zhǔn)焦螺旋
(2)使用顯微鏡要注意的問題:
①觀察寫有字母“b”的裝片,一般正確的操作應(yīng)該是左眼望著目鏡觀察,同時(shí)右眼睜開填(“睜開”或“閉著”),視野中看到的圖象是q.
②圖2是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片C(請字母)
A.右上方    B.左上方    C.左下方  D.右下方
③如圖3所示,在一個(gè)視野中看一行細(xì)胞,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10×和10×,如果此時(shí)將鏡頭換成10×和40×,那么在這個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是2個(gè).

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