植物的組織培養(yǎng)技術(shù)是在
 
條件下，將植物的
 
、
 
或
 
等在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使之發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物中，有“活化石”之稱的爬行動(dòng)物是（　�。�
A、大鯢B、白鰭豚C、揚(yáng)子鱷D、金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
A、受季節(jié)影響小B、可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖C、可以培育出無(wú)病毒的植株D、以上三項(xiàng)都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

利用
 
的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過(guò)細(xì)胞的
 
和
 
，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段，稱為組織培養(yǎng)．這種生物技術(shù)主要是利用了植物細(xì)胞的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將植物的
 
組織或器官等，在
 
的條件下，培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的
 
上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是“人工種子”的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）和玉米種子相比，人工種子中的胚狀體和人工胚乳分別相當(dāng)于玉米種子中的
 
和
 
．
（2）要獲得人工種子，需要運(yùn)用的生物學(xué)技術(shù)是
 
．
（3）從獲得人工種子的過(guò)程看，不需要有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．所以這種繁殖方式屬于
 
．
（4）利用人工種子繁殖花卉、農(nóng)作物等有許多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述兩點(diǎn)：①
 
②
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們平時(shí)食用的甘蔗、帶殼的瓜子、胡蘿卜，分別屬于（　�。�
A、根 種子 果實(shí)B、莖 果實(shí) 根C、莖 種子 根D、莖 種子 果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

牛肉燉土豆是營(yíng)養(yǎng)豐富的美味．你可知道：當(dāng)把出芽的一小塊土豆植入土中，能長(zhǎng)成新馬鈴薯植株的繁殖方式叫（　　）
A、分裂生殖B、出芽生殖C、有性生殖D、無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

利用發(fā)芽的馬鈴薯塊莖繁殖新植物體的生殖方式屬于（　　）
A、植物組織培養(yǎng)B、營(yíng)養(yǎng)生殖C、嫁接D、有性生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案