如圖是大豆生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期部分示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A． 大豆根瘤中有根瘤菌，種植中往往不需施氮肥

B． ③是由②中的子房發(fā)育而來(lái)

C． 綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)篩管運(yùn)送到植株各處

D． 圖中①②③在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列各種動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．小鳥(niǎo)喂魚(yú)

B．猴子能夠表演節(jié)目

C．鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話

D．警犬可以嗅出毒品

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北恩施卷）生物（解析版） 題型：綜合題

如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖．字母a、b、c、d表示物質(zhì)，字母A、B、C、D表示人體的部分系統(tǒng)．代號(hào)①②③④⑤表示人體的某些生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生理過(guò)程①是通過(guò) 體現(xiàn)的．

（2）若b為蛋白質(zhì)，要完成生理過(guò)程③需要被分解為 ．

（3）正常生理狀態(tài)下，存在于C中的細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁到達(dá)組織細(xì)胞的是 ．

（4）若D是泌尿系統(tǒng)，則形成d的器官是 ．

（5）小明運(yùn)動(dòng)時(shí)右手的一個(gè)手指受傷，傷口紅腫．為了消炎，醫(yī)生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素運(yùn)輸?shù)绞軅讣獾慕M織細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)毛細(xì)血管 次．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）生物（解析版） 題型：選擇題

以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，正確的是（ ）

A．在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用

B．在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用

C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力能促進(jìn)植物長(zhǎng)高

D．光合作用的場(chǎng)所是線粒體，呼吸作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門(mén)卷）生物（解析版） 題型：綜合題

如圖乙是某生態(tài)系統(tǒng)匯總物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖，圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在生物學(xué)上，把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 ．

（2）隨著鼠的捕食過(guò)程，食物的 進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)．

（3）圖一中生理過(guò)程 （填序號(hào)）將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，固定在有機(jī)物中．

（4）圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ．

（5）由于過(guò)度放牧、濫砍亂伐，煤和是由的用量劇增造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)，因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活，請(qǐng)舉出一例低碳生活方式： ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：探究題

模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子，10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表，請(qǐng)分析作答：

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

（1）圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成，表示的性別為 ，a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用 色圍棋子表示，a染色體上的遺傳物質(zhì)是 ，能通過(guò) 傳遞給后代．

（2）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該 （保留/舍棄）．

（3）模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中，下列做法錯(cuò)誤的是

A、選用透明塑料盒 B、記錄完后放回原紙盒并搖勻

C、取棋子時(shí)不看﹣﹣盲摸 D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

（4）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？ ．

（5）某遺傳病的家庭圖譜如圖乙，導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因，請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于1代 號(hào)．

（6）圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)女孩的可能性 （＞50%、＜50%、=50%）．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：綜合題

寫(xiě)出圖中①②③所示內(nèi)容，再在方框內(nèi)補(bǔ)全漏畫(huà)結(jié)構(gòu)并標(biāo)注名稱．

①

②

③ ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：選擇題

表中是甲、乙、丙、丁甲種食物（各100克）的主要成分，據(jù)表分析可知（ ）

食物

糖類(lèi)（克）

蛋白質(zhì)（克）

維生素A

（毫克）

維生素C

（毫克）

維生素D

（毫克）

甲

18

6

3

220

0

乙

0.4

6

4

7

40

丙

48.2

38

40

12

0

丁

8.8

65

7

10

14

A． 表中所列成分中能提供能量的只有糖類(lèi)

B． 夜盲癥患者應(yīng)多吃食物甲

C． 壞血病患者應(yīng)多吃食物乙

D． 食物丁更有助于病人傷口修復(fù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是（ ）

A． 大魚(yú)→小魚(yú)→蝦

B． 草→羊→狼

C． 陽(yáng)光→草→兔

D． 昆蟲(chóng)→青蛙→蛇

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同步練習(xí)冊(cè)答案