【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的
A.潛在價(jià)值 B.間接價(jià)值 C.直接價(jià)值 D.沒(méi)有價(jià)值
【答案】C
【解析】
試題分析:直接使用價(jià)值指對(duì)人類(lèi)的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀(guān)賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等;間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等,潛在價(jià)值是今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值,可見(jiàn)種植藥材利用的是生物多樣性中的直接價(jià)值。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“美人魚(yú)”又名儒艮,母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面,類(lèi)似人類(lèi)的哺乳,你判斷美人魚(yú)屬于
A.哺乳動(dòng)物 B.兩棲類(lèi) C.魚(yú)類(lèi) D.軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】晚上在林間散步會(huì)有悶的感覺(jué),原因是( )
A. 植物的蒸騰作用減弱,使空氣干燥
B. 植物的光合作用減弱,釋放的氧氣減少
C. 植物進(jìn)行呼吸作用,與人爭(zhēng)奪氧氣
D. 植物進(jìn)行呼吸作用,釋放了能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴一滴生理鹽水,其作用是:
A.殺死細(xì)胞 B.避免細(xì)胞死亡
C.保持細(xì)胞的形態(tài) D.使口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)屬于脊椎動(dòng)物的是
A.沙灘上橫行的螃蟹 B.叮人吮血的蚊蟲(chóng)
C.埋頭吃草的牛羊 D.野外蜇人的蝎子
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