【題目】某人不小心手臂擦破皮,滲出一點(diǎn)血跡,這時(shí)可以采取的措施是
A. 撥打電話“120”,緊急呼救 B. 將傷口沖洗干凈并消毒,然后貼上創(chuàng)可貼
C. 用止血帶或繃帶壓迫止血 D. 趕緊送醫(yī)院
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一年一度的菊花展讓市民大飽眼福。與人相比,菊花不具有下列哪一結(jié)構(gòu)層次
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)基因中一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因,那么生物表現(xiàn)出來(lái)的性狀是( )
A. 顯性性狀 B. 隱性性狀
C. 二者都不是 D. 二者的混合性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫的功能不包括
A. 抵抗病原體的侵襲 B. 清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞
C. 受傷后的組織修復(fù) D. 清除體內(nèi)的衰老細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果要想知道西昌瀘山的生物種類(lèi)和數(shù)量,應(yīng)該采取的科學(xué)探究方法是(( )
A. 觀察 B. 調(diào)查 C. 測(cè)量 D. 分析
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)的活動(dòng)中只有人類(lèi)才能建立的反射類(lèi)型是( 。
A. 談虎色變 B. 嗷嗷待哺 C. 垂涎欲滴 D. 老馬識(shí)途
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